如何启发学生思维解决问题？

Question

如题所述

Answer 1

要经常进行发散性思维训练，从而使学生的思维活跃，不呆板。如有个同学发明的“书式黑板”，最初她是根据宾馆的旋转门而想发明一种旋转式黑板，但是放在教室里，就不切实际了。后来教师根据书的制作方法来启发她，从而发明了“书式黑板”。以上事例告诉我们：学生在发明创造过程中一但遇到自己不能解决的问题，只要教师加以适当的引导，一定会成功的。