下面是高中生物教材中有关实验操作简图（如图一），请回答：（1）若A为梨，研磨得到的滤液C可用于______

Question

下面是高中生物教材中有关实验操作简图（如图一），请回答：（1）若A为梨，研磨得到的滤液C可用于______实验，若A为甘蔗能不能用于该实验？______，若用浸泡过的花生种子用于检测脂肪，需使用50%酒精，目的是______（2）若A为新鲜的菠菜叶，进行“色素的提取和分离”时，研磨前加入的溶液B应是______，还应加入碳酸钙，目的是______该实验的4种色素溶解度从高到低依次为______若该实验得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因层析时滤液细线触及______（3）在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，如果要观察有丝分裂的中期，能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期？______，原因是______．该实验装片的制作步骤为______该实验所用的染料为______，本实验应选择图二______（填编号）处细胞为材料，观察装片时，处于什么时期的细胞最多？______．

Answer 1

（1）若A为梨，含有还原性糖，滤液C可用于检测生物组织中的还原糖实验，若A为甘蔗含有蔗糖，不是还原性糖，不能用于该实验，若用浸泡过的花生种子用于检测脂肪，需使用50%酒精洗去浮色．
（2）因为色素易溶于有机溶剂中，因此研磨前加入无水乙醇．为了防止色素被破坏还应加入碳酸钙．该实验的4种色素溶解度从高到低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．如果层析时滤液细线触及层析液，得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡．
（3）由于经过解离时细胞已经死亡，细胞只能停留某一个时期．该实验装片的制作步骤为 解离→漂洗→染色→制片．染色体或染色质容易被碱性染料染成深色，常用龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）做染料．本实验是观察细胞的有丝分裂，因此选择分生区细胞为材料，因为此处细胞正处于分裂状态．观察装片时，处于分裂间期的细胞最多．
故答案为：
（1）检测生物组织中的还原糖     不能          洗去浮色
（2）无水乙醇   防止色素被破坏   胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b    层析液
（3）不能      经过解离细胞已经死亡    解离→漂洗→染色→制片    龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）   ③分裂间期