在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图。 (1)实验前,要将带有滑

在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图。 (1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是 ;(2)在进行(1)中操作时, (填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量 (填“远远小于”,“远远大于”或“等于” )小盘和重物的总质量; (4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图像表示出来,该关系图像应该选用 。A .a-m图像 B.a- 图像

(1)平衡摩擦力 (2)不需要  (3)远远大于   (4) B


试题分析:(1)将带有滑轮的木板另一端垫起,让小车重力沿木板向下的分力等于摩擦力,可以平衡摩擦力;
(2)在平衡摩擦时,一定要注意)将小盘及重物用细线通过定滑轮取下;
(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量远远大于小盘和重物的总质量,小盘和重物的总重力才能看成是小车受到的拉力;
(4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,a和m成反比关系, 是一条过原点的直线,这种图像能直观地反映二者的关系。
点评:本实验中,设小车质量为M,小盘和重物的总质量为m,根据牛顿第二定律有 ,令 ,则 ,m是变化的,只有当m<<M时,才可以认为a和M成反比关系。
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