独立主格结构怎么学啊 我总是弄不懂

Question

RT

Answer 1

独立主格结构是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词（副）词、或介词短语构成的一种独立成分。该结构不是句子，也不是从句，所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化，它与其主句之间既不能通过并列连词连接也不能有从句引导词引导，常用逗号与其主句隔开。独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或其他状语形式，但很多时候不能转化为分词形式，因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。在做这类题目时一定要小心判断，不能粗心大意。
一、独立主格结构的构成形式

独立主格结构的构成方式为：名词普通格或代词主格＋现在分词／过去分词／不定式／名词／形容词／副词／介词短语等。使用独立主格结构是因为出现了与句子主语不一致的情况。
1． 名词或代词＋现在分词
现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态。如：
The man lay there, his hands trembling.
那个男子躺在那儿，双手在颤抖。
有时，现在分词being或having been在独立主格结构中可以省略。如：
The weather (being) fine,we decided to go swimming.
天气晴朗，我们决定去游泳。
2． 名词或代词＋过去分词
过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作。如：
The girl sat there silent,her head bent low.
这姑娘一声不响，低着头坐在那里。
All things considered, her paper is of greater value than yours.
各方面考虑起来，她的论文比你的论文更要有价值一些。
3． 名词或代词＋不定式（短语）
不定式表示将来的动作。如：
He suggested going for a picnic,Mary to provide the food.
他建议去野餐，由玛丽负责提供食物。
Time is pressing, two hours to go only.
时间紧迫，只剩两个小时了。
4． 名词或代词＋名词（短语） 如：
Many people joined in the work, some of them women and children.
许多人参加了这项工作，其中一些人是妇女和儿童。
5． 名词或代词＋形容词（短语）
形容词（短语）说明前面名词或代词的性质或状态。如：
The floor wet, we had to stay outside for a while.
地面很湿，我们只好在外面呆一会儿。
6． 名词或代词＋副词
副词也多是说明前面名词或代词的状态。如：
The meeting over, we all went home.
会议结束了，我们都回家了。
7． 名词或代词＋介词短语 如：
The teacher came in, a book in his hand.
老师进来了，手里拿着一本书。
有时，独立主格结构中名词前面的定语可以省略。如：
The boy lay silently on the grass, (his) eyes closed.
A girl was walking in the street, (a) flower in (her) hand.
二 独立主格结构的作用
1． 作状语
1） 表示时间 如：
Her homework done (=After her homework was done),Lucy decided to go shopping.
2） 表示原因 如：
There being no buses (Because there were no buses),we had to walk home.
3） 表示条件 如：
Weather permitting (If weather permits), we will go to play football.
4） 表示方式或伴随 如：
He rushed into the room, his face covered with sweat.
2． 作同位语 如：
There are two doors, one leading to the bedroom, the other (leading) to the kitchen.
三 独立主格前面有时可以加上介词with或without，构成介词的复合结构。这种结构在句中主要用作状语，也可用作定语。如：
He stood on the deck with his hand waving to us.（状语）
他站在甲板上向我们频频挥手。
He went out without a hat on his head.（状语）
他头上没戴帽子就出去了。
Do you know the girl with a bag on her back?（定语）
你认识那个后背上背包的女孩吗？

Answer 2

独立主格结构有两部分组成，一部份是【名词】或者【代词】，
一部分是【非谓语动词(不定式、动名词和分词)】或【形容词、副词、或介词短语】。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
非谓语动词作状语，其逻辑主语须与主句主语保持一致。若不一致，非谓语动词形式须另带主语。这种结构称为“独立结构”。其中，非谓语动词*主动用现在分词，*被动用过去分词。“独立结构”在句中起状语作用，相当于状语从句，表示时间、原因、条件、方式或伴随等情况。
比如：The teacher came in the classroom ， handing a book in his hand.
老师是主动拿着书的，所以hand加了ing.
She stood there, tears rolling down from her cheeks. 这里的“第一主语”是she,"逻辑主语"是tears，眼泪是自己主动roll 的，所以要加ing.
其实，对于语法还是掌握例子就可以了，万变不离其宗的！我自己是觉得独立主格结构除了判断是否有逻辑主语外，重要的就是非谓语动词。非谓语动词的话，要注意be 作为非谓语动词的用法！
有什么疑惑可以再找我聊。我对英语还算有自己的想法，语法书是没看下去，但是题目基本都可以做得挺好的！

Answer 3

独立主格是分词有自己独立的逻辑意义上的主语，与主句主语无关。如：Time permitting ,we'll go to the cinema .
There being no chance to win ,we had to give up .
With so much work to do ,he had no time to play with his friend .

Answer 4

独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
独立主格结构有两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。前后两部分具有逻辑主谓关系。
而定语从句的从句部分却是一个完整的句子。
举例来说 这个句子如果选B most of whom 后面要加are 才能用

不过这个句子我觉得还是有点问题的 因为他的独立部分没有不定式或者动词的ing形式或者形容词 感觉 不是很完整

精确的独立主格结构
名词/主格代词+现在分词
名词/主格代词与现在分词之间主谓关系。如：
The girl staring at him (= As the girl stared at him), he didn't know what to say. 姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。
名词/主格代词+过去分词
名词/主格代词与过去分词之间的动宾关系。如：
The problems solved (= As the problems were solved), the quality has been improved. 随着问题的解决，质量已经提高了。
3名词/主格代词+不定式
名词/主格代词与不定式之间是主谓关系，且强调的是一次具体性的动作。如：
He is going to make a model plane, some old parts to help. 借助于一些旧零件，他要做一个飞机模型。
名词/主格代词+形容词 如：
An air accident happened to the plane, nobody alive. 那架飞机遭遇了空难，无一人生还。
名词/主格代词+副词 如：
He put on his sweater wrong side out. 他把毛衣穿反了。
名词/主格代词+介词短语 如：
The boy goes to the classroom, book in hand. 那男孩手里拿着书去教室。
There being +名词（代词） 如：
There being nothing else to do, we went home. 没有别的事可做，我们就回家了
It being +名词（代词） 如：
It being Christmas, the government offices were closed. 由于圣诞节的缘故，政府机关都休息。

但是排除来做的话 B缺少谓语动词 C的前后单复数不一致 D who不可以替代whom
所以还是A

但是 还是希望你能多掌握准确的独立主格结构 这个很怪……

对了 你可以去百科里头搜搜独立主格结构
这里面介绍的比较详细
希望对你有用~
2011年