如何提高幼儿园老师工作积极性

如题所述

 1.尊重、赏识教师被尊重的心理需求,是人类的高级需求之一
教师们的这种需求,较之常人更强、更迫切。园长们应充分认识这一点,并真诚地尊重教师。尊重的内涵包括:尊重教师的人格,尊重教师的劳动、尊重教师的理想、尊重教师的情感等。在工作中,不要处处以上下级的思维去与教师相处,而要以亲切平等的态度对待教师。在出现异议和歧视时,尤其要尊重教师,尽量以商量和等待的方法去对待。
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