1960年小学一年级数学课本是代数吗

如题所述

不是:
《五年制小学课本数学》(1984年)和《六年制小学课本数学》(1985年),通用教材继承了1963年教材的有效编排方法,采用“精选传统的算术内容”“适当增加代数、几何的部分内容”“适当渗透一些集合、函数、统计等数学思想”这三项措施来确定教学内容,同时把学科的名称由“小学算术”改为“小学数学”。这两套教材前后使用了二十多年,是目前为止使用时间最长的小学数学教材。
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