第1个回答 2020-05-19
来不及细看,先复制过来,等有空研究
小升初的面试题
(1)(大约1个小时)每人按指定顺序抽取一个题目,准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有:
谈谈你最尊敬的一个人
评价一下爸爸和妈妈的一次冲突
行百里者半九十
天时不如地利,地利不如人和
假如我是老师
你的课余生活
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
正义重要还是生命重要
你遇见岳飞,想对他说什么?
谈谈你父母送你的礼物;
如果你和同学之间有了误会,怎么解决?
学而不思则惘
给你一个支点,就能撬动地球等
(2)(大约半个小时)一个教室28个人,分成4组,每组7个人,准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目),指定顺序按组表演。
题目有:
快乐之源
准备一场班会
……
(3)(大约半个小时)评论刚才的表演,第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员,
第二步给每个组提点建议(都是举手表决)
还有一个环节是孩子自愿的才艺展示
最后还有提问,你的目标是什么?
有人分析:反正面试不是选拔人,而是淘汰个别性格有问题的孩子。最主要的决定因素还是笔答成绩。
专家分析:面试不是主体,面试的主要作用就是淘汰差的,而不是选拔好的,面试是建立在成绩上的附属物。在这个主题思想下,穿着得体,说话得体,较为专注,不紧张就是第一位了,而是否要出彩,我觉得是个人能力的问题。我不是很鼓励孩子的面试成为一种套路,模拟演练可以,但是太过模式化对于孩子有可能是一种约束。切记,不要装着很成熟,这不是好办法,被看出来了,分数会打折扣的,其实还不如朴实天真一点,这点老师是能理解的,单纯对这个年级来说绝对不是坏事,甚至很得一些老师的喜爱。