高中地理感觉很零散 抓不住重点 应该怎么学

Question

如题所述

Answer 1

　　学地理首先要会看图，不会看图你学不好地理的！高中地理的知识并不零散，而是你没抓好全局。学地理要学会分区域（七大洲四大洋）来学，学会用类比法。比如北美洲同欧洲相比较在地形、气候方面有什么异同之处。下面给几种学习地理过程常用的思维方法：
　　1.类比思维法
　　类比思维是通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，教师只要提示学生与等高线相对比，就可解决这些概念。
　　2.联想思维法
　　这是从巳知的地理概念出发，将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较，如地壳的演化史，可比较古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不同。横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较，如马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比较。
　　3.假设思维法
　　这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。如魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。
　　4.选言排除法
　　是指为了找到正确答案，根据现有材料作出一系列的假定，然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定，余下的一种就是正确答案。
　　5.形象思维法
　　这是人们利用自然形象进行思维的方法。如在进行地图教学时，由于地图引起学生形象思维有三种因素：一是空间关系，如地图的范围，经纬度等；二是地理形象，如山脉、河流、岛屿等；三是图例符号，如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。通过对地图的观察，会从三方面引起学生的形象思维活动，有利于形成学生对各种地理事物的空间想象，有利于地理知识的理解和记忆。

Answer 2

正因为零散你才不用去担心高一没学好，接下来成绩就会怎么怎么差之类的。如果你是高一的话，感觉地理很烦，这是正常的，因为高一学的是地理中理论性最强最具理科性质的部分，你刚接触还没适应过来，等到了高二地理就回归了它的文科性质，好学多了。其实学地理即使你把整张地图每一处都记下来也不能得到多高的分数，因为地理考的更多的是一种类比的分析方式，也就是你的知识迁移能力，所以，显而易见，那些地理好的他们并不是对整张地图了如指掌，他们只是记住了几个标志性代表性的地方，最关键的是，他们记住的是一种分析问题的方法，使他们在考场上能应对自如。如果你是高一的话，我觉得你现在的担心过早了，因为要知道高三的时候还会有复习，而高一的知识一般的老师都会像第一次上这本书一样认真的帮你复习，那个时候你认真听，保证你的地理成绩会突飞猛进的。高一是个适应环境和课程的蒙昧期，高二时开始熟悉的启蒙期，高三时质的突破期，所以在高一感觉很多课都变得很难了也不要放弃，因为好戏永远在后面。

Answer 3

现在高中地理教材之所以零散，是因为要培养学生全面的能力。想要抓住重点最简单的方法就是问老师。老师在教学过程中首先要明确重难点的，所以如果你听课时注意的话，一般老师花长的时间讲的内容就是重点。经常和老师交流很重要，因为我马上就要成为一名地理老师了，我很了解。祝你成才！

Answer 4

多看地图，分区看