生理机能的概念是什么

Question

生理机能到底是什么意思，和功能是一回事么？我们看某一器官的生理机能，主要是从哪几个方面来说呢？
比如说，眼睛的生理机能是什么呢？

Answer 1

生理机能是人的整体及其组成的各器官，系统所表现的生命活动。

人体机能从整体水平、器官和系统水平、细胞和分子水平揭示人体正常功能活动的现象、过程、基本规律和机制，阐明内外环境变化对生命活动的影响，以及疾病情况下机体功能代谢变化、疾病的发生、发展规律，从而揭示疾病的本质，为疾病防治和护理提供基础理论依据。

三大类检测方向

1、生命征象：如身高、体重、血压、呼吸次数、心跳等身体外观与整体检查。

2、器官的功能性：如血液检查、尿液检查、心电图、听力、视力、肺功能等各项在器官功能检定方面的检查。

3、器官的结构性：如胸腹X光、上肠胃道摄影、超音波等在器官结构上的检查。

以上内容参考：百度百科-身体机能

Answer 2

1、是指人体各器官系统发育是否良好、功能是否健全、运转是否自如等，这是衡量人体是否健康的重要标志；一个疾病缠身的人就不能称为是一个健康的人。在以往评价体育成绩中往往忽视了“生理机能”这一重要标准。

2、是指人体在新陈代谢作用下，各器官系统工作的能力，其常见的衡量指标有脉搏、血压、肺活量等。

3、生理机能，常被简称为“机能”、与生理功能通用，也简称为“功能”

Answer 3

生理机能和功能会有细小的差别，从下面对机能实验学的阐述中理解吧，还有就是查字典。

机能实验学是一门对组织器官的功能代谢变化的进行研究的实验学课程。其内容涉及生理学实验、药理学实验和病理生理学实验范畴。
这门课程除了将原生理、药理、病生的经典教学实验内容归纳为基础性实验外，还比较系统地增加了实验基本知识、实验基本方法和基本操作技能等方面的内容，同时将上述三个学科的实验进行有机整合形成了综合性实验项目和探索性实验内容。
课程内容和知识点上呈现立体交叉、逐步递进原则。即先安排一些知识点比较单一的生理、药理等学科经典性基础性实验内容，使学生对专科相关实验知识和方法有初步的认识；然后再向多学科知识交叉融合、实验技术涉及面较广的综合性实验递进，既有正常生理功能测定，又有异常病理生理变化观察；既有器官功能的分析，又有药物干预机理的探讨；既包括典型的机能学知识，又增加了部分形态与生化代谢方面的实验内容，使同学们对实验研究有一个比较全面和立体的概念；最后再递进到模拟科研过程的探索性实验，以进一步拓展学生的实验创新思维能力。
机能实验学的教学目的主要是通过学习和了解动物实验学相关知识和技术来培养和锻炼同学们的实验动手能力；通过基础性和综合性实验去验证和巩固已知的医学规律，通过探索性实验去探索未知规律，并初步培养同学们的科研基本素质：严肃的科学态度，严谨的科研作风，严密的科学思维。本回答被提问者采纳

Answer 4

人体各个器官的控制调节能力.机体组成的相互影响.

Answer 5