经济地位决定着社会地位。经济上没有地位，自然社会上也就没有地位。尽管许多人都说教师的地位高，但是这个地位高明显地带有某些的虚化。一个典型的佐证就是，今年高考许多知名的师范类高校还必须要降四十分左右录取，而毕业后选择从教的则更少。这也是为什么，教育行业每年都招收许多大学生进入教育行业，而教师依然短缺的最直接原因——许多大学生只是把教师当作一个跳板，有了更好的选择，他们就坚决地离开。
正是因为教师的社会地位不高，所以只要是教师参照公务员的标准涨工资，就会被群起而攻之，更有那可笑的人大肆叫嚣着砍去寒暑假教师的工资。而教师呢，什么时候都得小心翼翼的，否则就有可能被指责、被处分，甚至被开除出教师队伍。
最近，笔者就看到了这样的两件事，让人心寒不已。
其一：某地专门针对教师出台了师德码。一个教师师德合格不合格，扫码就能知道，还能够直接给你出具师德健康报告。教师作为一个人格健全的人，是不是应该有自己的隐私？但是到了这里，老师还能有隐私吗？恐怕早就把你脱得连底裤都没有了吧。教育主管部门能够掌握教师的档案，这是无可非议的，但是把教师的档案放到网络上，这是什么样的行为呢？有对老师最起码的尊重和礼敬吗？想一想，有哪个部门会出台这样的措施呢？恐怕也就只有教师了吧。可悲不？
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