大家好、谁能帮我把高中数学必修5知识点给总结一下啊!谢谢

必修五全册知识点

1、等差数列:从第二项起,每一项与它的前一项的差是同一个常数,这样的数列为等差数列。
通项公式:
求和公式: 中间项 项数,是一个没有常数项的二次函数形式。
2、等比数列:从第二项起,每一项与它的前一项的比是同一个常数,这样的数列为等比数列。
通项公式:
求和公式: , 时, ,即常数项与 项系数互为相反数。
3、常见的求通项与求和方法:
(1) 形式, 便于求和,方法:迭加;
例如:
有:

(2) 形式,同除以 ,构造倒数为等差数列;
例如: ,则 ,即 为以-2为公差的等差数列。
(3) 形式, ,方法:构造: 为等比数列;
例如: ,通过待定系数法求得: ,即 等比,公比为2。
(4) 形式:构造: 为等比数列;
(5) 形式,同除 ,转化为上面的几种情况进行构造;
因为 ,则 ,若 转化为(1)的方法,若不为1,转化为(3)的方法
(6)求和:倒序相加,具备等差数列的相关特点的,倒序之后和为定值;
(7)求和:错位相减,适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,如: ;
(8)求和:裂项相消,适用于分式形式的通项公式,把一项拆成两个或多个的差的形式。如: , 等;
(9)求和:分组求和,适用于通项中能分成两个或几个可以方便求和的部分,如: 等。
(10)另外,可以使用求前多少项找规律的方法,但这种方式不适用于解答题。
4、 与 的关系:
5、等差数列常用性质:
(1) 若 ,A, 成等差数列,那么A叫做 与 的等差中项,且A=
(2) 在等差数列中,若m+n=p+q,则, (m, n, p, q ∈N ) ;
(3) 下角标成等差数列的项仍是等差数列;
(4) 连续m项和构成的数列成等差数列。
6、等比数列常见性质:
(1)若 ,G, 成等比数列,那么A叫做 与 的等比中项,且G=
(2)在等比数列中,若m+n=p+q,则, (m, n, p, q ∈N )
(3)下角标成等差数列的项仍是等比数列;
(4)连续m项和构成的数列成等比数列。
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第1个回答  2012-03-25
d Sn=a1n+n(n-1)/2*d =n(a1+an)/2
等比:an=a1*q^n Sn=A1(1-q^n)/(1-q) =(a1-a1q^n)/(1-q) =(a1-an*q)/(1-q) =a1/(1-q)-a1/(1-q)*q^n ( 即A-Aq^n) (前提:q≠1)答案补充
正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(外接圆直径)余弦定理:a^2=b^2+c^2-2bc*conA b^2=a^2+c^2-2ac*conB c^2=b^2+c^2-2ab*conC cosA=b^2+c^2-a^2/abc cosB=a^2+c^2-b^2/2ac cosC=a^2+b^2-c^2/2ab
基本不等式:根号下ab≤a+b/2(a≥0,b≥0)如果a,b是正数,那么根号下ab≤a+b/2(当且仅当a=b时取"=")
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