48个音标,分别举48个学生非常熟悉的单词,每个单词中都包含一个你想交给他们的音标。通过熟悉的单词来记忆不熟悉的音标,逆行记忆法,对于初中学生应该行得通。
英语音标的基本常识:
1、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节:任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节 ,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号。
辅音
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音。)
其中,/θ/和/ð/这两个音标,它们并没有相近似的拼音来对应,主要是靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖,发“斯"的音;/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声;
/ʃ/――师;/ʒ/――牙齿闭合,舌头虚碰牙齿发拼音r一声
以上内容参考:百度百科-音标