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皮亚杰的道德发展阶段理论包含哪些
如题所述
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推荐答案 2018-03-08
皮亚杰认为,儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程。
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简述
皮亚杰的道德发展阶段理论
。
答:
(1)自我中心阶段(2~5岁)
,是一种无道德规则阶段,规则对儿童没有约束力。(2)权威阶段(6~8岁),儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。(3)
可逆性阶段
(8~10岁),是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是...
皮亚杰的道德
认知
发展
论的
阶段有
()。
答:
【答案】ABC。解析:本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰的道德认知发展阶段共分为四阶段,
分别是:自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段
(他律阶段)、
可逆性阶段
(自律道德阶段)、
公正阶段
。而好孩子定向阶段、普遍的伦理原则阶段是科尔伯格的三水平六阶段中提出的。
阐述代表性
的品德发展
的
阶段理论
。
答:
(4)公正阶段(11~12岁)
。这一阶段儿童与成人的关系,开始从权威性过渡到平等性,儿童的公正观念开始形成。对这一阶段的儿童,要根据利他主义特点,培养他们真正公正的道德观念,教育他们要关心、尊重、同情别人,培养人道主义精神。皮亚杰认为儿童道德发展的阶段是连续不断的发展,而且发展的阶段顺序是不...
皮亚杰的道德发展阶段理论
答:
皮亚杰的道德发展阶段理论包括三个主要的阶段:前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段
。在前道德阶段,大约在2岁到5岁之间,儿童的行为主要基于自我中心和直接的感觉运动经验。他们还不能理解或关注他人的观点或情感,因此他们的行为并不能被视为具有真正的道德性质。在他律道德阶段,大约在5岁到10岁之间...
皮亚杰
认为
儿童道德
认识的
发展阶段包括
( )。
答:
(1)前道德阶段(2~5岁)
也叫作自我中心阶段
;(2)
权威阶段
(5~8岁)又称他律道德阶段;(3)
可逆性阶段
(9~11岁)又称自律道德阶段;(4)
公正阶段
(11岁以后)。A、B、C、D四项正确。E项:不属于皮亚杰的道德发展阶段论的内容,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ABCD。
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