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如何提高小学语文课堂提问的实效性
如题所述
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推荐答案 2017-08-16
1.幽默教学
2.学生喜欢你的课
3.有兴趣
4.课堂活跃
5.这样提问就能达到教学目的
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如何
更好地实现
小学课堂
教学
实效性
答:
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺术,
教师要重视课堂提问的艺术性,把握提问的“度”和时机、对象,充分发挥课堂提问的效能
。课堂是我们教学的主阵地,要切实提高教学效率。还需要我们去思考与实践,只要我们勇于面对问题和困难,
冷静思考,勤于实践,善于总结
,一定会不断提高,一定会提高课堂教学...
如何提高小学语文课堂
教学
实效性
的实施方案
答:
(6)提高问题设计的高效性。 要围绕教学重点,
设计富有启发性、探究性的课堂提问,通过有效的提问激发学生学习探究的兴趣,推进教学目标的实现
。 当然,高效课堂教学环节所涉及的范围非常广泛,除以上六条外,教师的专业素养问题、高效课堂教学时间的利用问题、教学资源的有效整合问题、重难点的突破问题、教师的主体地位发挥与...
如何
进行
语文课堂提问
答:
1、课堂提问要有明确的目的
。在提出问题时,教师必须对于提问所要达到的效果有一定的预见性。必须根据想要获得答案的性质及对学生思考水平的要求来考虑“问题的类型”。所提的问题,要能联系学生的实际,激起学生思想上的波澜,点燃他们强烈的求知欲望。一定要有明确的目的。你想要为下一个问题“铺桥”,还是要启发学生理...
小学语文课堂提问
方法
答:
小学语文课堂提问方法
一、为学生创造环境,让学敢于发问、乐于发问 提出问题对于学生问题意识的培养具有重要的作用
。创设问题情境应是一个由教师具体引导到学生独立发现和提出问题的渐进过程。教师要根据学生的已有知识和教学目的设置与学生的原有认知发生冲突但又处于学生的最近发展区的问题,使学生的思...
小学语文
教学中
课堂提问
要注意什么
答:
课堂提问
是师生心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、是师生合作与探讨,是实现知识的共同拥有与个性的全面发展。课堂教学的有效
性提问
是通过师生间的“对话”来实现的,对话的主体是平等的,彼此间是合作的,气氛是放松和谐的,心态是敞开、接纳与共享的。三、寻找
提问的
最佳时机,注重
实效性
,反对华而不...
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