帮助孩子学会分清左右，一般多大的时候就能分辨呢？

Question

如题所述

Answer 1

教孩子分左右，对有些孩子来说真不是一件容易的事。我深有体会。原因是，我女儿是左利手，俗称左撇子。吃饭左手，上一年级前画画什么的也是左手，我当时也没特别强调她改。结果到一年级写字时，我让她用右手，她有点改不过来。她的左右经常弄混。真正觉得事情严重是看她写拼音和数字，常常写成镜像字，都是反着写的。我知道，必须让她把左右弄清楚了。

我做了这两件事：

第一，那一阵子，我没少提醒她：反了，反了，右手写字，右手写字……还在她右手上贴小贴画来区分。但是效果不好。

第二，我考虑用好记的谐音来帮她。她右胳膊有颗痣，我告诉她“有痣”，让她记住有痣，“有”就是“右”，看见痣就是“右”。就这样，用她最熟悉最具体的特征，她说着说着，就记住了。您可以参考这些，看看孩子有没有熟知的在左侧或右侧的特征，把这个看得见摸得着的让孩子做参照，这样记住一边，另一边也就不会混了。如果是在自己的生活中区分左右，直接按照自己的经验，告诉自己的孩子就可以了，哪边是左边，哪边是右边！说得多的孩子也就知道了！

不过现在一年级的小朋友数学课有不少题目是要区分左右的！在题目中区分左右是这样的：如果书面上是人的话，就按照书面上人的左右，即：他的左手就是左边，右手就是右边！如果书面上是动物或者其他的物品的话，就按照孩子自己的左右方向来判断左右！宝妈宝爸不要太着急哦，建议孩子会说话了就可以教孩子呢，慢慢引导孩子，时间长了，孩子自然而然就会了。顺其自然

Answer 2

一般应该是在3~4岁的时候就会分清左右，要告诉孩子写字的是右手，这样的话孩子就会记住了，每次握笔的时候就会想到这是右手。

Answer 3

一般在三四岁的时候。因为这个阶段的孩子有了一个的接受能力，所以可以分辨左右

Answer 4

儿童左右观念的形成和发展需要经过3个阶段。 第一阶段，5岁～7岁。儿童以自我为中心辨别左右，因此能够分清自己的左右手。直到7岁左右才可以分清站在他们对面的人的左右手。 第二阶段，7岁～9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象，并能初步掌握左右方向的相对抽象性，但对非直观、抽象的空间关系还比较模糊。 第三阶段，9岁～12岁，儿童能够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。从上面的发展规律来看，儿童从小到大，对空间和距离的知觉是逐渐完善起来的。