蒙台梭利所谓的敏感期

如题所述

蒙台梭利所谓的敏感期是指儿童在某个特定阶段,对某些特定刺激特别敏感,并表现出强烈的兴趣和反应。这个阶段是儿童心理发展的关键时期,也是教育者需要特别关注和引导的时期。
具体来说,敏感期通常出现在儿童成长的不同阶段,如语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、动作敏感期等。在这些时期,儿童对语言、秩序、感官、运动等方面的刺激特别敏感,并会表现出强烈的好奇心和探索欲望。教育者可以通过提供适当的环境和材料,引导儿童探索和表达自己的兴趣和潜能,促进他们的全面发展。
例如,在语言敏感期,儿童会对语言符号和声音特别敏感,喜欢模仿和听故事。此时,教育者可以提供丰富的语言材料,如绘本、故事书、音乐等,帮助儿童发展语言能力和思维能力。在秩序敏感期,儿童会对秩序和规律有强烈的追求,此时教育者需要提供稳定的秩序环境和规则,帮助儿童建立良好的行为习惯和自我认知。
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