小学数学老师在批改作业时，需要注意以下几个细节问题：
1.准确性：首先，老师需要确保自己的答案是正确的。如果答案有误，那么学生就会按照错误的答案去学习，这会对他们的学习产生负面影响。
2.一致性：老师在批改作业时，需要保持评分的一致性。例如，对于同一类型的错误，应该给予相同的扣分。这样可以避免学生对评分产生疑惑。
3.及时性：老师应该在规定的时间内完成作业的批改，以便学生能够及时了解自己的学习情况，及时调整学习方法。
4.反馈：老师在批改作业时，不仅要指出学生的错误，还要给出改正的建议。这样可以帮助学生更好地理解错误的原因，提高他们解决问题的能力。
5.鼓励：老师在批改作业时，应该给予学生适当的鼓励。即使学生的作业做得不好，也要找出他们做得好的地方，给予表扬。这样可以激发学生的学习积极性。
6.个性化：每个学生的学习能力和进度都是不同的，老师在批改作业时，应该考虑到这一点，给予个性化的评价和建议。
7.公平性：老师在批改作业时，需要保证每个学生都得到公平的对待。不能因为某些原因，对学生进行偏袒或者歧视。
8.细致入微：老师在批改作业时，需要对每一个细节都进行仔细的检查。例如，学生的答案是否完整，计算过程是否正确等。
总的来说，小学数学老师在批改作业时，需要做到准确、一致、及时、反馈、鼓励、个性化、公平和细致入微。