《高手教师》中魏智渊老师用“培养全面发展的人”来概括教育的目的。你对“教育的目的”又是如何理解的？

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《高手教师》读后感答：最近反复在读魏智渊老师的《高手教师》,书中给出的许多教师成长建议,源自魏老师生动的教育实践,非常具有借鉴意义。边读边思考自己的教育生活,为什么我们总是一年年地陷入西西弗斯的命运? 西西弗斯是希腊神话中的人物,是科林斯的建立者和...

更新观念——第一辑《重要的是观念》第1-4章解读答：这部分内容分别从如下四个方面阐述了魏智渊老师在自己成为高手教师的成功的经验,这些教育观念需要我们在今后教育教学中认真指导我们的工作实践,这样才有助于我们向高手教师逐渐迈进。

成长在教育细节中——读《高手教师》有感答：“魏智渊老师的《高手教师》这本书是一本融教育随笔、教育经验、技术策略、理论著作为一体的匠心之作。”,这是新网师郝晓东院长对此书高度的评价。随着深入的阅读,愈发感觉这是一本耐人寻味的书,是凝聚了魏智渊老师长期的实践积累加深厚的...

魏智渊《苏赫姆林斯基教育学》摘要 (一)答：最重要的教育任务之一就是使每个孩子在掌握知识的过程中体验到人的自尊心和自豪感。教师不仅应向学生展示世界,而还应确认孩子是周围世界中一个会为自己的成绩感到自豪的积极的创造者。(4页) 给儿童以劳动的欢乐,取得学习成绩的欢乐,在...

2.《高手教师》代序解读答：这本书的作者魏智渊老师,曾用网名铁皮鼓,陕西咸阳人,1973年,专注于教师培训和学校改造,南明及全人之美课程联合创始人,北京南明教育咨询有限公司法人代表,曾先后兼任多所学校校长。著有《语文课》《教师阅读地图》《苏霍姆林斯基教育学》...

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