现在的孩子普遍智商很高，甚至很小的时候就能玩手机，听懂别人的话，但是语言表达能力普遍落后。有的孩子10个月后会叫妈妈，但到了一岁半，只会叫爸爸妈妈。他们一岁半正常吗？
排除疾病因素主要和语言学习环境有关，也就是说问题出在家长身上。但也有一些影响宝宝语言发育的疾病因素，如听力障碍、智力低下、发音器官疾病、自闭症等。
如果这些问题存在，家长和孩子朝夕相处，早就发现了。和一些孩子一样，10个月后会给妈妈打电话，这很正常。
很多时候，孩子能听懂大人说的话。比如妈妈说拥抱，孩子就会张开手迎接；比如你摔倒的时候鼓励宝宝，他会自己站起来，行为反应非常好。
只能说，不能说孩子的语言理解没问题，只是语言表达能力弱。
此时，您应该考虑以下问题:
1.引导孩子说话的环境和条件够好吗？
1岁半的孩子只知道自己叫爸爸妈妈，但也要会基本的单词，比如爷爷奶奶，爷爷奶奶；应该能说出几十个甚至一两百个日常用语，比如狗，牛羊，气球，这些都很好理解。
即使发音不准，说“是”作“系”，说“年龄”作“睡”；或者只知道单个单词，不知道短语和句子是正常的。
但是除了“爸爸妈妈奶奶”什么都不懂就不正常了。家长要注意创造条件，引导孩子学习语言。
在很多家庭，几个月前孩子只要念出“妈妈粑粑”这个音节，家里就会很幸福；当宝宝第一次明明叫“妈妈”的时候，就更难受了。反复逗他叫一遍，再说一遍，叫一个爸爸，一个奶奶。
这样的举动是引导孩子说话，但是时间长了，家里人会习惯的，会减少和孩子的语言互动和交流，也会打击孩子说话的积极性。
孩子会把语言交流的方式变成哭闹，用来吸引父母，得到照顾。随着孩子的成长，他们对表达和互动的需求会越来越强烈。
虽然长期以来，孩子的语言很差，发音很奇怪，但父母应该耐心，努力与孩子互动，为他们创造一个良好的交流环境。
2.家里有翻译代替孩子表达吗？
孩子小的时候总是张着嘴伸手，很多行为不需要通过语言来表达。父母可能用一个小小的举动就知道自己想说什么了。所以随着时间的推移，孩子养成了惰性，一指一哼就能满足生活的一切需求，努力学习为什么要说话。
所以这种高水平的译者是不可取的，也不能代替孩子来表达。但是，当孩子表达不好的时候，不要责怪他们，慢慢训练他们提高语言能力。
有时候孩子表达不对的时候，可以刻意去激励，让孩子先说清楚再给，但这个要有一定的度，不能太伤主动性。
比如孩子表示想吃一个苹果，他并没有直接递给孩子，而是很认真的说了一句“这是苹果”，加了一个加强。
这样可以帮助孩子把实际的苹果和语言匹配起来，知道说话是帮助成年人理解需求的最好方式。
坚持这样做，宝宝会逐渐掌握和使用更多的语言，一岁半的孩子只会叫爸爸妈妈。不要着急，找到问题的关键，一定可以改变。