现在的孩子普遍智商都很高，再小都能玩得来手机，别人的话也可以听得懂，可是语言表达能力却普遍落后。有些孩子10个月就会叫妈妈了，到1岁半时，却还只会叫爸爸妈妈，1岁半只会喊爸爸妈妈到底正常么？
排除疾病因素，主要还是和学语环境有关，也就是说，问题出在家长身上。但是影响宝宝语言发展的疾病因素也存在，有可能是：听力障碍、智力缺陷、发音器官病变、自闭症等。
如果存在这些问题，家长和孩子朝夕相处，早早就会发觉。像有一些孩子，10个月就会叫妈妈了，这些都是正常的。
大多时候，大人说的话孩子都能听懂，比如妈妈说抱一下，孩子就会张开手迎着；比如摔倒时鼓励宝宝，他会自己站起来，行为上的回应都非常好。
唯独不会说，说明孩子语言理解没问题，而是语言表达上比较弱。
此时你就该考虑以下几个问题：1、引导孩子说话的环境及条件足够好吗？
1岁半的孩子，只知道叫爸爸妈妈，但应该还要懂得基本的词语，比如爷爷奶奶姥姥姥爷；应该能够说出几十个甚至一两百个日常词语，比如狗狗，牛羊，气球这些通俗易懂的词语。
即便是发音不准确，把“是”说成“系”，把“岁”说成“睡”；或只会单字单词，不会短语和句子，这都是正常的。
但除了“爸爸妈妈奶奶”之外什么都不会，就不太正常了，家长应该重视创造引导孩子学习语言的条件了。
在很多家庭中，当孩子几个月时刚刚会发出“mama baba”的音节，家里人都会特别高兴；当宝宝第一声明确叫“妈妈”，更是不得了，反反复复逗他再叫一声，再说一个，叫个爸爸，叫个奶奶。
这个举动就是在引导孩子说话，但是时间久了，家里人都开始习惯了，就会减少和孩子语言上的互动和沟通，这样也会打消孩子说话积极性。
孩子就会把语言的沟通方式变为大哭大闹，用来吸引父母，得到关心。随着孩子不断长大，他会有越来越强烈表达需求，也会有越来越强烈的互动需求。
虽然在很长一段时间里，孩子的语言都比较贫乏，发音也很奇怪，但家长还是耐心再耐心一些，不厌其烦地和孩子互动，为他们营造一个好的交流环境。
2、是否家里存在翻译家，代替孩子表达？
孩子小时候都是饭来张口衣来伸手，很多行为并不需要通过语言去表达，可能一个小小举动，父母就知道他们想说什么，因此久而久之孩子养成惰性，一指一哼，就能满足所有生活所需，费劲学说话干嘛。
所以这种高级翻译家是不可取的，不能代替孩子来表达，但是当孩子表达的不好时，也不责备他们，要慢慢培养他们把自己的语言能力提升。
有时也可以在孩子没有表达对的时候可以激励一下他们，让他们说清楚再给，但是这个要有个度，不能太打击他们主动性。
比如孩子表达要吃苹果，拿苹果的同时，不是直接递给孩子，而是认真对他说“这是苹果”，增加一次强化。
这样能帮孩子把苹果这个实际物品和语言对应起来，也知道说话才是最能帮助大人理解自己需求的方式。
坚持这样做，宝宝就会逐渐掌握和使用更多的语言，一岁半的孩子还只会叫爸爸妈妈，别担心，找对问题关键，一定可以改变。