国外教育技术的发展经历了哪几个阶段？

Question

如题所述

Answer 1

国外教育技术的发展经历了以下四个阶段：

1.视觉教育阶段：这个阶段的教育技术主要是基于视觉媒体，如幻灯片、投影仪和电影等，主要用于呈现教学内容。
2.视听教育阶段：这个阶段的教育技术开始引入听觉媒体，如录音、广播等，同时视觉媒体也开始向交互式多媒体方向发展。
3.视听传播阶段：这个阶段的教育技术注重传播学理论的应用，强调通过系统的方法来设计和传递教学信息，同时开始出现计算机辅助教学和远程教育等新兴技术。
4.教育技术阶段：这个阶段的教育技术将技术作为优化教学过程和促进学习的工具，注重教育技术的理论和实践的结合，开始出现数字化学习、移动学习、在线学习等新兴教育形态。

以上是国外教育技术的发展阶段，随着技术的不断进步和应用，教育技术将不断发展和演变，为教育带来更多的机遇和挑战。

Answer 2

（一） 国外教育技术的产生于发展
1、萌芽阶段——19世纪末
2、起步阶段——20世纪初至20世纪20年代
3、迅速发展阶段——20世纪30年代至20世纪60年代
4、系统化发展阶段——20世纪60年代至20世纪80年代
5、网络化发展阶段——现代教育技术（20世纪90年代至今）
（二）我国教育技术的产生于发展
1、萌芽阶段——20世纪20年代至20世纪40年代
2、奠基阶段——1949年至20世纪60年代中期
3、重新起步和快速发展阶段——20世纪70年代末至20世纪80年代
4、深入发展阶段——现代教育技术（20世纪90年代至今）