如题所述
活动性强:学前儿童数学教学注重通过各种有趣生动的活动来引导儿童参与,例如游戏、绘画、手工制作等,增强儿童的积极性和主动性。
创造性和想象力:学前儿童数学教学注重培养儿童的创造力和想象力,通过让儿童自由探索和发现,激发他们的思维能力和解决问题的能力。