五年级的分数应用题有哪些类型?

如题所述

五年级的分数应用题一般是:求一个数是另一个数的几分之几。

一、例题

1、小明用了3杯面粉,而小红用了5杯面粉。现在,我们想知道小红用的面粉是小明的多少倍?

2、小华和小明一起做手工艺品。小华完成了30个,小明完成了20个。小明是小华的几倍?

3、吴奶奶家养了13只母鸡,7只公鸡,这些鸡平均养在两个鸡笼里。母鸡的只数占鸡总数的几分之几?

4、商店里有瓜子50千克,其中威瓜子有25千克,甜瓜子有 10 千克,剩下的是五香瓜子求这了种瓜子各占总量的几分之几?

5、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?

二、分数概念

分数原是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。

分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上,分母在下。当分母为100的特殊情况时,可以写成百分数的形式,如1%。

分数的计算方法

一、乘除法

1、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,最后能约分的要约分。

2、分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,最后能约分的要约分。

3、分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,最后能约分的要约分。

4、分数除以整数,分母不变,如果分子不是整数的倍数,则用这个分数乘这个整数的倒数,最后能约分的要约分。

5、分数除以分数,等于被除数乘除数的倒数,最后能约分的要约分。

二、加减法

1、同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分。

2、异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相加减法去计算,最后能约分的要约分。

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