竟有如此学生！真是养不教，父之过！教不严，师之堕啊！一个班的学生竟成这个模样，让人心疼啊！请问，孩子们刚进小学一年级是这样的吗？二年级是这样的吗？……答案应该是否定的！怪学生？怪家长？怪老师？……那么这责任该谁来承担呢！
学生有千般性格，万般模样，但52个人的班竟变成一个模样，没有读书的兴趣，没有做作业的热情，学习动力几乎为零，这是谁之过？我们能怪窗外的蓝天白云吗？教育的本质就是“教”和“育”！学生千差万别，我们不要求老师把学生都教成北大清华的才子，但要求学生在老师的雨露阳光下每天都有进步，那怕是0.001米的进步！这该不过分吧？老师，你不该反思一下你的教育教学方法吗？
一个班级有接近20个孩子不交作业，确实有点不正常。也许是这个班级本来差生就多，也可能孩子看你年龄大，不把你当回事，不听从你的教导。还有两个孩子，上学就睡觉，这也不正常。你可以和班主任交流一下，让他（她）帮助你解决一下孩子不交作业的问题，以及孩子上课睡觉的问题。如果还有解决不了的问题，可以联系家长，了解孩子在家里的情况，与家长配合，共同把孩子教育好。
不能让一个孩子掉队，不能让一个孩子落下。你可能认为把孩子学习差无关紧要，可对于一个家庭来说，那孩子可是家庭的唯一希望。
故事分析：
我现在也教了一个与所描述的差不多情况的“烂班”，在该班所有任课老师中，数我的年龄最大，小不了几岁。对这样一个老教师而言，在“烂班”上课的滋味，我感同身受!有很多人，提出批评，认为想隐退逃避，是“晚节不保"，我只能说，这些批评者要么不是一线老师，要么就从没带过“烂班"，要么就是在“唱高调"……他们无非坚信“没有教不好的学
我自信自己也算得上一个有较强责任心，有较强工作能力的老师。但这一学年里所任教的这个班级，几乎是我近30年来所未曾见过的班级，上一堂课下来，与学生斗智斗勇，黔驴技穷得让我怀疑人生!一个58号学生的班级，认真听课的不到一半，上课不拿书出来以睡觉度日的不下10人，平时不交作业的一大把。更令人头疼的是班里有位程xx同学，大多数时间不进教室上课，在校园或教室走廊走来走去。
现在家长表了态:别管他!学校送他回家受教育，他不回!家长无法，学校也无法!对于这样的学生，你说我要不要管?当然要管!因为学校也表态了:学生在课堂时间出了安全事故，该任课教师负责!可我如何管?他不进教室，我全堂课满校园去找他、追他，现实吗?至于他学习成绩上的事，我相信所有任课老师，都放弃对他的要求了。最后，我想说的是:老师的工作真的很辛苦，有时也很无奈!但心中那份对教育、对学生、对家长的责任，却是坚贞不渝的!
为今之计：
1、学校领导出面（如果有好事者偷弄一视频放网上，肯定炸锅，谁也跑不脱），召开一个年级学科老师座谈会，特邀有能耐的老师参加，共谋出路；
2、给学生打气鼓劲，联系学生熟知的生活，讲读书与工作的关系，要用活生生的事例去影响打动学生；
3、①老师别管什么“大纲”要求，尽量降低教材难度，改进教学方法，想方设法让学生乐学乐听！②砍掉难题，习题尽量趣味化简单化！凡是动手做作业者，哪怕做错了也要给予鼓励！
4、老师要尽量调动学生情趣，活跃课堂气氛，让学生“动”（动脑想、动手做作业）起来，发现“门光点”及时表扬！如此下去，或可改观！
总结语：
我认为应该管。不管你离退休还有多少天，哪怕是一天，也应该努力去管，认真上好每节课站好最后一班岗。为自己的职业生涯画个圆满的句号。只有这样才称得起人民教师的光荣称号，不忘初心才问心无愧。教师的职责是传道授业解惑。出现学生不交作业睡觉的现象。首先要从自身查找原因，做到具体问题具体分析最终解决问题。是不是你上课不生动形象，激不起学生的学习兴趣，学生不想听没学会，所以不写作业不交作业。
或者是你布置的作业太多学生写不完。也可能是学生偷懒，有一人不交作业你不批评教育，其他同学也跟着一起不写作业，这就是羊群效应。弄清原因后针对存在的问题加以改进，问题就迎刃而解了。如果是还有其他原因，可以个别谈话和家长沟通，共同商议解决办法。在和学生交流时，尽量找出孩子的闪光点，大张旗鼓地表扬给他树立信心。这种方法比纯粹的批评教育要好得多，往往能起到事半功倍的效果。
作为一位教师必须忠于职守尽职尽责，这样才无愧于党和人民交给我们的光荣使命，才对得起家长和学生。现在正处在两难之地。老师给我的第一印象。就是老师是一位有事业心，有责任心，有担当的好老师。迫于目前的教学环境，管起来确实会费不少劲。闹不好出了什么乱子，会出现所谓的晚节不保的后果。如果不管，任其发展下去，还觉得于心不忍。像老师说的，这样的班级并非个案。在各初中、普通高中以及职业高中，这种现象普遍存在。
至于这个班怎么管，你的心里一定是有数的。凭着40多年的教学经验。谁在这里告诉你这个班怎么管，都会多少有点班门弄斧、指手画脚的嫌疑。因为你是老教师了，经验和工作方法有的是。之所以在这里提出这样一个问题。肯定是想让朋友们帮你拿主意：究竟是管还是不管。这个班级一共52人。近20人不交作业。还有两个睡觉的。说明厌学的学生比较多。厌学的学生一多。不学习以外。好不容易无事生非。
你之所以提出这样的问题，就是想把这个班接到手，并把它管理好。只要对学生有足够的爱，工作谨慎一点，凭你的经验和办法，要不多久，他们一定会服服帖帖地听你的话。再下点儿功夫和家长做一些沟通。让他们协助你的工作。相信你一定让这个班上一个新台阶。教好是52个关门弟子，为自己40多年的教学生涯画上一个既圆又满的句号。