1.学校文化的核心：思想观念和行为方式
2.学校文化的缩影：校园文化
3.校园文化的核心：校园精神(观念)文化
4.校风的中心：学风和教风
5.国民教育制度的核心：学校教育制度
6.学校教育制度的核心：班级授课制
7.学校管理体制的核心：校长负责制
8.教育改革的核心：课程改革
9.课程改革的核心：学习方式的转变
10.课程改革的核心理念：教育要以人为本
11.课程改革的核心目标：实现课程功能的转变
12.新课程改革的直接诉求和终极目标：课程文化的再造
13.课程改革的核心位置：教师专业发展
14. 课程改革的核心目的：促进人的全面发展
15. 课程改革的核心任务：学习方式的转变
16. 课程计划的核心：教学科目的设置
17. 课程标准的核心：课程目标
校本课程开发的核心思想与灵魂：个性化教育理念
18.学校教育的核心：课程
19.学校教育的中心工作：教学
20.教学工作的中心环节：上课
21.教学基本阶段的中心环节：领会知识(理解教材)
22.一份教案的核心：设计教学过程
教学设计中的核心因素：教学目标
教学评价中最核心最基本的活动：学生的学业评价
教学管理核心：教学质量的管理
23.班主任的中心工作：组织和培养班集体
24.班主任的中心任务：促进学生的全面发展
25.现代学校文化的核心：课程文化
26.学校文化核心要素：学校特色(办学特色)
27.学校文化的灵魂：办学理念
28基础教育核心：素质教育
29.现代班级管理核心：以学生为核心
30.教师整体素质的核心：事业心
31.当代世界教育改革的重点：教育质量
32.决定课程改革成败的关键环节：课程实施
33.课程改革的核心课题：创建富有个性的学校文化
34.新课程改革的核心位置：教师专业发展
35.教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，教师角色特征中的核心特征：促进者
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