1、内部激励
制定每学期的培训计划，明确指示课程、时间等，保证时间、坚持不懈。培训效果要考核，考核结果要公布颁奖，这是老师们欢迎的方法。
2、外部学习激励
眼界决定前途，制定每学期的外部学习计划，不要仅限于主要领导外出学习，各个老师和贡献的员工都要有机会外出学习，听课、参观。学习回来后要向全体老师分享成果。
3、学历进修激励
制定符合本幼儿园教育教学特点的进修学习条件、大胆积极激励老师们们利用业余时间学习，取得专业专科、本科、研究生证书，报销一定的学费，当然要有一定的条件。
4、发表专业文章激励
制定相关奖励办法，大胆积极地鼓励老师们在国内外幼儿教育期刊发表专业文章。
5、日常管理考核激励
对保育员、专业课堂教学、卫生、食堂、后勤、招生等部门，每个岗位都要有考核标准，对优异者给予经济奖励。
6、先进工作者激励
每学期评选20%左右的先进教师，给予经济奖励。
8、面对面欣赏激励
园长要做个有心人，对老师们的身上、脸上等发生的一些小变化，要及时给予赏识，以欣赏的眼光赞赏，而不是熟视无睹。
9、带薪休假激励
对个别老师在学年过程中有重大成就的，除正常的休假外，可以给予其另外的休假奖励，也可外出旅游休假。
10、家长工作先进工作者奖励
对于家长反映的老师突出事迹给予相应奖励。
11、班集体的激励
对班集体取得突出贡献的命名一个"英模班"给以激励。
12、提拔晋升激励
在一线教师中提拔干部是最大的一种激励。
13、生日、生子问候激励
园长对幼儿园教师家庭的重大事件给予关注也是一种莫大的激励。