在中职体育教学中,如何上好女生的体育课一直是教学的一个难素有所了解,想方设法激发学生的练习兴趣,调动其学习积极性,提点。为此,研究教师怎样上好女生体育课,已是当前提高体育教学质高教学效果。热爱学生,尊重学生,以平等的身份与学生相处,在和量中一个迫切需要解决的重要问题。本人一直担任中职学校一、二年学生交往中要做严师,更要做益友,要让每一个学生都能感受到教师级学生的体育教学工作,自己在教学中不断地摸索、研究,向有经验真挚的关心和爱护,以唤起学生对教师的尊敬和爱戴,使师生感情达的教师请教、学习,总结了几点看法,对于如何上好女生的体育课进到和谐、统一。教师还应善于调控女生的情绪变化,使她们保持愉行了初步尝试。快、积极上进的心境,这对教学中师生之间的感情交流和信息传递有1了解中职女生的心理特点,培养她们对体育课的学习兴趣着重要的意义。中职女生正处于十七、八岁,大多数女生较害羞、怕脏、怕累、5根据教材内容,合理地采用教学方法怕运动。有的因皮下脂肪增厚,体重增加,肌肉力量相对减弱而对完在体育教学过程中,教师是课的主导,教师的一言一行对学生具成动作缺乏信心;有的错误认为体育课上与不上无所谓,既不影响升
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