在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡

在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)在实验过程中,我们增减两端砝码的数目.当两端砝码数相等时,木块将处于______状态.此时若在右盘中再加入一个较小的砝码,木块理应向右运动,但实际操作时木块往往仍保持静止.你认为出现这种现象的原因是存在______.(3)实验中保持两端砝码数相等,用手将木块扭转一个角度,松手后,木块将无法在此位置平衡而是发生______.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是:两个力必须作用在______上.

(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到平衡力的作用;
(2)木块原来处于静止状态,当两端砝码质量相等时,木块水平方向上只受水平向左和水平向右的拉力作用,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,木块处于静止状态.
在右盘中再加入一个较小的砝码时,木块受到向右的拉力大于向左的拉力,木块有向右运动的趋势,由于木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用,此时木块处于静止状态,受平衡力作用;
(3)所挂钩码个数相等,说明拉力相等,转动后,这两个拉力不再在同一直线上,此时的小车受到的不再是平衡力,所以小车将运动,具体地说是转动.最后静止在两个拉力同一直线上的位置,说明二力平衡必须满足在同一直线上.
故答案为:(1)匀速直线;(2)静止;木块受到向左的摩擦力;(3)转动;同一直线上.
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第1个回答  2019-06-22
匀速直线运动
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