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活动课程的名词解释
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推荐答案 2024-01-29
活动课程,也被称为经验课程或儿童中心课程,是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。这种课程不同于传统的学科课程,它主张学生应该通过亲身参与实践活动来获得知识和经验。活动课程关注学生的兴趣和需要,强调学生在实践中的主动性和创造性,旨在培养学生的实践能力、创新精神和综合素质。活动课程的实施方式多种多样,可以包括探究学习、项目学习、合作学习等。
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活动课程名词解释
是什么?
答:
活动课程,亦称经验课程、儿童中心课程,
是与学科课程对立的课程类型,以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程
。因此,活动课程也称动机论。活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。19世纪末20世纪初,美国的杜威和克伯屈发扬了这一思想,杜威的课程为“经验课程”或“儿童中心课程”。其...
什么是
活动课程
??
答:
活动课程属于经验取向的综合课程
。活动课程,又称儿童中心课程或经验课程,是围绕学生自己组织的活动而展开的,由学生自主选择,以学生的兴趣、需要和动机为依据,其目的是在于通过学生的主体性活动,获得直接经验,培养实践能力和创新精神,并发展自我潜能。活动课程具有以下特点:1. 经验取向:活动课程以学生...
简述
活动课程的
内涵及其特点。
答:
活动课程又称经验课程,
它以学生从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程,其目的在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验
。活动课程的主要特点有:(1)从学生的需要、兴趣和个性出发设计课程。(2)以学生的心理发展顺序为中心进行课程的编制。(3)主张学生在活动中探索,尝试错误,学到方法。
活动课程
属于什么本位
答:
活动课程就是指以儿童的生活活动为课程的内容,以儿童的兴趣、需要和能力为编制课程的出发点
。由儿童通过自己组织一系列的活动进行学习,取得经验,掌握解决实际生活问题的知识,培养兴趣、能力和各种品质的课程理论。二、活动课程的基本特点:
1、课程开发主体的多元性、自律性
。2、课程内容选择的生活性、...
活动课程
、课外活动、实践活动的区别?
答:
都是实践性很强的教学活动,活动安排比较随意性。不同点:课外活动指的是除去课堂活动以外的教学活动。
活动课程
是一个有组织有目的的活动安排,可以再课堂上也可以在课堂外。实践活动课程是比上面的形式在范围上更加广泛时间上更加自由和开放,主要指参与到社会实践上 有总结性的活动课。
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