幼儿园一日活动各环节礼仪实训目的

Question

如题所述

Answer 1

幼儿园一日活动各环节礼仪实训目的：培养孩子们尊重他人、遵守纪律的意识，提高他们的集中注意力和学习能力。

常见的活动环节及其相关礼仪：

1、早晨迎接。

在幼儿园的早晨迎接活动中，可以教导孩子们礼貌地向老师和同学打招呼，例如说早上好、老师好等。同时，也可以教导他们注意姿态端正、保持安静等。

2、课堂活动。

在课堂活动中，鼓励孩子们遵守课堂纪律，例如等待老师发言、举手提问、尊重他人意见等。同时，教导他们在参与活动时保持积极的态度，尊重和关心他人。

3、用餐时间。

在用餐时间，教导孩子们正确使用餐具，懂得擦嘴、擦手等基本的餐桌礼仪。鼓励他们有序排队，等待轮到自己取餐，并且尝试吃饭时保持安静。

4、放学离校。

在放学离校时，教导孩子们按照老师的安排和指示有序离开教室，不乱扔垃圾，保持教室整洁。同时，提醒他们在离开的时候和老师、同学道别，礼貌地说再见。

幼儿园礼仪教育的好处：

1、有利于培养幼儿的独立性和自信心。

一个素质高且有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，比较容易被众人接纳。有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。

2、有利于培养幼儿的专注力和秩序感。

安静、有序地学习环境是孩子学习的基本保障。如果每个孩子学习礼仪，形成了良好的行为习惯，那么，当他想介入别人的工作的时候就会有礼貌地征求别人意见。当孩子专注了，有秩序了，提高学习质量也是必然的。

3、有利于幼儿和谐地人际关系的建立。

社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如：性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。