如何发挥课程思政的育人功能

Question

如题所述

Answer 1

关于如何发挥课程思政的育人功能如下：

发挥思想政治课的育人作用,教师首先要做到言传身教青少年时期的学生可塑性强,受后天教育影响较大,教师的一言一行直接影响到学生,会对学生的价值观、道德观的形成产生直接的导向作用,关系到他们的健康成长,甚至影响他们一生。

知识扩展：

思想政治课教师的作用更具有示范性、教育性。思想政治治课教师的作用更具有示范性、教育性。思想政治课教师传授知识的过程,同时也是一个传道的过程,要有较高的思想认识水平、积极的现代意识,有科学的世界观、人生观,不断休养品德、充实精神,成为学生的榜样,用自己高尚的道德情操。

发挥思想政治课的育人作用,要建立良好的师生关系教育是思想与思想的对话、心灵与心灵的沟通、人格对人格的影响,教师的成功应表现为引导学生乐滋滋地读书,主动求知、探索,自觉地接受教师的熏陶感染

发挥课程思政的育人功能，需要从以下几个方面着手：强化主体地位、立足课堂教学、创设情境引导、注重价值引领、多元评价机制。

强化主体地位课程思政应将学生作为核心主体，关注他们的思想、情感和品德发展。过激发学生的积极性和参与度，使其成为课程的主动学习者和探究者立足课堂教学在各门学科的教学中融入思政元素，以增强学生的思想道德素养。教师应运用案例分析、讨论互动等方式，引导学生思考人生、价值观和社会问题。

发挥课程思政的育人功能需要以学生为中心，通过多样化的教学手段和评价机制来培养学生的思想道德素养和综合素质，使他们在学习过程中不仅获取知识技能，更重要的是形成正确的人生观和价值观。这样的教育模式有利于学生全面发展和社会进步。