如何提高小学语文课堂提问的有效性

如题所述

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推荐答案推荐于2016-05-16

一、自读与教读相结合，提高课堂阅读教学的质量。自读是学生运用已有的知识，独立地钻研课文、理解课文。教读是由教师对学生作必要的启发、点拨和讲解，引导学生读懂课文并进行阅读训练。在阅读教学实践中，教读是为自读服务的。自读既是教读的...

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第1个回答 2015-11-10

汉语言文字的教学历史悠久，汉字是世界上唯一的表意文字，记载着中华民族五千年文明，培育了一代代龙的传人。汉语的教学传统，先从识字发轫，继而开篇阅读与习作，强调文道统一，做学问与做人并举。因此，面对刚刚跨入小学校门的低年级学生，语...

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小学语文如何运用课堂提问技巧答：在提问时,教师应注意自己的语气、表情、行为举止等,要给学生一种信赖和鼓励,要以同学生一起思考的心情提问,不要用强制性的态度来要求学生回答。对应答学生不能表现出不耐烦,应耐心听取,否则会使学生产生抵触情绪,阻碍问题的解决。三、提问切忌只要气氛不讲效果在教学中常可以发现这种现象:有的课堂提问时教师和学生...

如何提高小学语文课堂提问的有效性课题价值答：一、抓住学生的兴趣点提问 小学阶段的学生活泼聪颖,思维活跃,勇于探索事物的根源,对新鲜事物特别敏感,且容易接受,教师在设计问题时应该根据学生的心理因素、知识结构等特点,适当考虑趣味性的必要.而且课堂的生动与活泼,很多时候是由问题的趣味性激发的,这也就是所谓的“四两拨千斤”.学生就像一池水,教师...

小学语文课堂提问策略答：四、提问者的礼节是提问有效性的根基 课堂提问的有效还依赖另一重要方面,即教师本人的提问礼节,它挑战着教师的综合素质。课堂提问是一种平等的对话,如果教师采用居高临下的提问,会让学生产生一种距离感,甚至畏惧自己的回答会不会令老师满意,会不会遭来同学们的讥笑。因此教师在提出问题的同时,应注意自己的语言措...

怎样提高课堂教学提问的针对性和有效性答：二、提高小学语文课堂提问有效性的策略 1.把握时机，增强提问的针对性 我们在提问时，不仅要在微观上考虑问点是否优化，问法是否艺术，而且要从宏观上总览全文，使每个问题的提出都处于最恰当的时机。课堂提问选择时机非常重要，一般来说，时机的选择可以根据学生在学习过程中显示出来的心理状态加以把握，也...

如何提高小学语文课堂教学中提问的有效性答：下面就如何提高语文课堂教学提问的有效性,谈谈自己的体会和认识。一、有效备课,是有效课堂提问的前提。教师在设计课堂提问时要正确理解文本的含义,要多角色多次“进出”文本,即教师要站在作者和自身的角度读懂教材的内涵,教师要站在编者的角度读懂教材的编排,教师要站在学生的角度读懂教材的难易,而且教师要在这...

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