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学前儿童数学教育的内容应遵循哪些要求
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推荐答案 2015-01-07
简述学前儿童数学教育的内容应遵循哪些要求。
1)幼儿数学教育活动内容应具有启蒙性 2)幼儿数学教育活动内容应具有生活性 3)学前儿童数学教育内容应具有可探索性 4)幼儿数学教育活动内容应具有系统性 如何在实际教学中落实学前儿童数学教育密切联系生活原则。 答:数学教育生活化是幼儿园数学教育密切联系生活的原则的体现。具体表现在数学教育内容应和幼儿的生活相联系,要从幼儿的生活中选择教育内容,其次,在生活中引导幼儿学数学。再次,还要引导幼儿用数学,让幼儿感受到数学作为一种工具在实际生活中的应用和作用。
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第1个回答 2019-02-28
数学教育不是为了仅仅让孩子考试取得好成绩,最重要的是让孩子在数学学习过程中,感悟到数学的意义和乐趣,解决生活中的实际问题,培养数学思维,对未来孩子的学习、生活、工作,都有很重要的提升作用,这才是数学学习的真正意义所在。
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选择
学前儿童数学教育内容应遵循哪些要求
答:
幼儿数学教育内容的选择应遵循数学知识的逻辑和幼儿数概念的认知和发展规律
。保持和培养儿童
对身边事物的好奇心和主动探索的兴趣
,学会观察,学会收集和使用材料,勇于推测和发表见解,养成自主思考和自主解决问题的思维习惯。
通过丰富的团体生活和教学活动
,帮助儿童获得有关物体形状、数量,部分和整体,以及空间...
选择寻
学前儿童数学教育内容应遵循哪些要求
答:
1、通过与环境的互动进行幼儿数学教育
教师最好让孩子通过与环境的互动来学习数学。精心安排的环境能促进儿童思维和数学概念的发展。2、通过游戏进行儿童数学教育 在游戏中,孩子们可以学到数学知识,有机会自由地表达自己,表达自己的情感。3、运算式数学教育 幼儿只有在参与大量活动、使用大量材料并经常讨论...
选择
幼儿数学教育内容的要求
是什么?
答:
1)学前儿童数学教育内容应具有启蒙性2
)学前儿童数学教育内容应具有生活性3)学前儿童数学教育内容应其有可探索性
选择
学前儿童数学教育内容的
依据主要有
哪些
答:
发展的需要和特点,社会发展的要求。
1、发展的需要和特点:不同年龄段的儿童具有不同的认知能力和思维特点
,需要根据心理发展阶段来制定相应的学前数学教育内容。2、社会发展的要求:学前儿童数学教育目标的确立,要依据社会发展的要求,结合社会发展的实际需要,培养未来社会所需要的数学人才。
学前儿童数学教育的
原则是
什么
?
答:
学前儿童数学教育的
原则包括:1、发展儿童思维结构的原则;2、让儿童动手操作的原则;3、知识的系统性和逻辑性原则;4、联系儿童生活的原则;5、重视个别差异的原则。学前儿童数学教育在
内容
安排上,
应该遵循
数学知识的逻辑和儿童学习的逻辑顺序。
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