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    • 二年级《日月潭》词语拓展，老师精心整理，帮助孩子预习复习

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    推荐答案   2020-12-29

    二年级《日月潭》词语拓展，老师精心整理，帮助孩子预习复习

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    二年级下册第9课《日月潭》教案答：二年级下册第9课《日月潭》教案 篇1 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 2、增强学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 3、能通过写广告语把对课文的感悟表述出来。 【教学过程】 一、巩固识字,积累词语 1、正确认读所出示的生字。 2、美读四字成...
    二年级下册第9课《日月潭》教案答：1、请孩子们打开课本,读一读课文2～5自然段,你可以自己大声地读,可以和同桌的伙伴一起读,也可以下位和好朋友一起读,还可以请老师和你一起读,选用自己喜欢的方法读吧。 2、哪些自然段告诉我们日月潭在不同时候的景色? 3、默读课文3、4自然段,边读边想: 这两个自然段分别写了日月潭什么时候的景色?指名回答。
    语文版:小学二年级上册语文第4课《日月潭》教案答：1、自由读这一段,想想日月潭名称的来历。 2、师生有感情地连读这一段,(师在黑板上将日月潭轮廓和光华岛板画出来),再请学生上台将日潭和月潭标上名称。 3、进行比聪明的游戏,练习说话。 四、学习三、四自然段 过渡:日月潭风光秀丽,景色宜人,它像一个爱美的小姑娘在不同的季节换上不同的新装,呈现不同的景色。
    二年级语文上册《日月潭》教案是什么?答：课文中配有一幅日月潭风景的照片,帮助学生更好的理解课文。 设计思路: 日月潭一课介绍的是我国宝岛台湾的美丽风景,根据教材特点,教师和学生均要做好课前准备工作,组织学生。利用课余时间查阅有关日月潭的资料,如:日月潭的形成、日月潭景区的各个景点等。教师也要收集有关的.信息,制作相关的课件,及时做好课前的准备...
    二年级下册第9课《日月潭》教案答：教学过程：一、复习生字，积累词语 1. 学生正确认读所出示的生字。2. 学生美读四字成语。二、学习课文第二段 1. 学生自由读全文，找找课文第几段写“日月潭”名称的由来。2. 学生用自己喜欢的方式读第二段，并分享自己读懂的内容。3. 教师重点指导朗读第三句，如“弯弯的月亮、圆圆的太阳”。4....
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