哈佛医学院专家教授瑞迪,在《运动改造大脑》一书中表明,根据很多经典案例、上百项科研确认:运动不只能运动健身、益脑,还能调整脑内递质,更改设定的自我意识,调整情绪,提高学习能力,更新改造思维与智力。
但对于孩子而言,这些人在成长发育的关键时期,每日确保2小时室外运动,有益于钙元素消化吸收,推动健康成长。与此同时,还能减轻学习压力,提高忍耐力和钝感力,并且能够有效改善青春叛逆期。李玫瑾专家教授还表示:孩子也是需要释放出来的,放学以后,与其说立刻让孩子做作业,比不上带孩子如运动一个小时,出出汗,回家歇会吃顿晚餐,然后脚踏实地的做作业。
人不可能长时间的维持学习状况,孩子也是一样,在业余时间,与其说让孩子在家看电视、玩手机,比不上带孩子去室外,亲密太阳,加强锻炼。
在天津,篮球赛、足球队、网球、乒乓球赛在中考体育的四选一工程中,坚信其它地区的考试科目也如出一辙,父母可以挑选其中一项,做为孩子的主要新项目,在小学慢慢的就练下去,防止考试的时候临阵磨枪。
与此同时,北京协和医院主任医生潘慧,在他《协和专家说长高:让孩子多长10厘米》一书中提及:有习惯性运动的孩子,比不喜欢运动的孩子,成年后的个子高些2~3公分。对长个子有好处的运动有快步走、跑步、跳蝇、游水等。因而,父母也能够给孩子挑选以上运动,来推动孩子的成长发育。总而言之,业余时间带孩子多运动,不仅可以让孩子健康成长,也可以调整情绪、舒缓情绪、减轻青春叛逆期,可以说一举多得,父母们别错过。
李家同教授在《大量阅读的重要性》一书中提到:小孩子大量阅读,有3大重要意义:①创建基础知识;②提升键入能力;③提升导出能力。许多孩子一开始的学习困难,便是文化艺术刺激性得太少,因此他们不亲密文本、不亲密书籍。书中具体内容彻底从未见过,就没有兴趣爱好。
反过来,假如孩子学习到“排比句”时,早就在课余书中看到过很多次,他就会有一种:“原来这般!”的感觉了,才能对课堂上具体内容更具画面感。
与此同时,阅读能力,都是专业知识输入一种能力,阅读和理解能力差孩子,数学课等理工科都不会好,由于一切课程都是需要用言语来总结归纳及沟通的。很多而普遍阅读的,可让孩子快速把握住文章主旨,在撰写文章、汇报、毕业论文时,还能让语言表达有逻辑、别出心裁、有独特的见解。