如今很多的老人带的孩子只能讲方言不容易说普通话，这是由于老年人自身不容易说普通话，只有用本地的方言和孩子开展沟通交流，时间长了孩子也就习惯用方言开展沟通交流了，有的孩子念书以后才触碰普通话，可是无论怎样学都不容易说普通话，此刻应当怎么办呢？
最先父母应当多一些细心。慢慢的来，这个是必须时间的，最先父母在家里要用普通话沟通交流，那样机遇给孩子造就一个较好的说普通话的自然环境。自身需要留意音标发音，多跟孩子沟通交流和沟通交流，与此同时还要多激励孩子，不必斥责，激励孩子多说普通话，说的多了，渐渐地便会培养习惯，当然就好了。次之能够让小宝宝有时候看一下自身感兴趣的电视栏目。孩子的效仿力很强，有时孩子能够根据电视栏目产生自身的讲话习惯，也有学习培训某类语言。因此父母能够适度给孩子看一下电视机，塑造他的普通话习惯。
最终父母能够多守候孩子读一些课外书籍或是是带孩子出来去玩。守候孩子书能改正孩子的语言习惯，带孩子出来去玩能够锻练孩子相处的工作能力，体会朋友们讲话的方法，之后不容易因为话音而不敢张口。
语言习惯和语言方法并不是一朝一夕就能产生的，因而父母要多一些细心，也不能当孩子的面说老年人的不太好，更不必当孩子的面纠音，无论是方言或是普通话，说到底全是用于沟通交流的，没有一定的对与错。方言也是一种尤其有吸引力的语言，在教会孩子学好普通话的与此同时，与此同时也不必忘却了方言。语言的效果是用于沟通交流的，父母无需担心孩子普通话说的怎么样，只需他敢说，当然会渐渐地变好，变规范。
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