辩论：（我方）高中不应该分科

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Answer 1

对于许多人担心的不分科会加重高中生学习负担，这位同学说：“分了科不照样每天要起早贪黑么?我们的付出都是必须的，要么力量分在六门，对每个学科学得很深很专；要么分在九门，每门学科相对学得浅一些。”他觉得现在知识学得宽泛一些，将来上大学才能帮助自己认清自己究竟喜欢什么，而不是只凭分数或者社会舆论来做出选择。

Answer 2

（1）观点一：支持文理分科。物质决定意识，要求我们一切从实际出发，每个人的学习特点是不一致的，文理分科有利于发挥个人的长处。或者也可以答矛盾的特殊性哲理

观点二：反对文理分科。①事物是普遍联系的，这要求我们坚持用联系的观点看问题。高中文理分科，割裂了科学素养与人文精神的联系。或者②事物是永恒发展的，这要求我们坚持用发展的观点看问题。高中文理分科，不利于学生全面可持续发展。或者-③矛盾就是对立统一，（或者矛盾的普遍性）这要求我们要坚持一分为二的观点看问题。高中文理分科，不利于学生全面发展本回答被提问者采纳