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    • 幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有（　　）。

    A.直观性
    B.行动性
    C.经验性
    D.受动性

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    推荐答案   2023-04-05
    【答案】：B
    幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感，这说明幼儿审美感知具有行动性。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
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    ...看一看,听一听,闻一闻。这说明幼儿的审美感知( )。答：【答案】：B 美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动得到美感。幼儿感知事物时，总喜欢看一看、听一听、闻一闻、摸一摸，甚至抱一抱、亲一亲，手舞足蹈。幼儿是在“活动”中感知美，而不是“静静地”品味美。
    下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。答：在幼儿眼中，他们喜爱的、能满足他们需要的人和事物都是美的。(2)肤浅性。幼儿的审美感知比较肤浅和表面化。幼儿对表面的、简单的形式容易感受，而对内在美、复杂的形式美的把握，则要在幼儿末期才开始发展。(3)行动性。美本身具有形象性的特点，而幼儿一般通过感知、交往和操作活动获得美感。(4)有灵性。
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