精彩极了和糟糕透了一文中的评价是什么?

如题所述

精彩极了和糟糕透了一文中母亲的评价常常是鼓励,父亲的评价常常是批评。

《“精彩极了”和“糟糕透了》是“舐犊之情”主题中的一篇略读课文。语言浅显易懂、故事内容贴近学生生活、与学生的情感生活体验十分接近,课文主要讲了作者的父母对他童年时写的第一首诗给出了截然相反的评价,母亲觉得这首诗“精彩极了”,父亲却觉得“糟糕透了”,这两种评价对作者产生了巨大的影响。

随着年龄的增长他越来越体会到自己的幸运,并认识到这两种看来截然相反的评价所蕴含的共同点,那就是爱。“精彩极了”是一种慈祥的爱、鼓励式的爱;“糟糕透了”是一种严厉的爱、严格要求的爱。

正是在这两种爱的鼓舞下,作者努力地走向成功。课文中除了鲜明的父母亲形象,还在细节描写中凝聚着感情,渗透了深刻的哲理。文中最后两个自然段含义较深、耐人寻味,具有启发性,给学生提供了多维的思考感悟空间。

所以,赞美和批评都必须有,形成互补,良性循环。我们不能嫌弃批评,也不能依赖赞扬。虽然批评会让你沮丧,但忠言逆耳,你会发现有时也很有用;虽然赞美会让你开心,坚定信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前。

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