小学心理健康教育有哪些内容

Question

如题所述

Answer 1

小学心理健康教育内容如下：

小学低年级：

1、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则。

2、初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练。

3、培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情。

4、使学生有安全感和归属感，初步学会自我控制。

5、帮助学生适应新环境、新集体和新的学习生活，树立纪律意识、时间意识和规则意识。

小学中年级：

1、帮助学生了解自我，认识自我。

2、初步培养学生的学习能力，激发学习兴趣和探究精神，树立自信，乐于学习。

3、树立集体意识，善于与同学、老师交往，培养自主参与各种活动的能力，以及开朗合群、自立的健康人格。

4、引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会体验情绪并表达自己的情绪。

5、帮助学生建立正确的角色意识，培养学生对不同社会角色的适应。

6、增强时间管理意识，帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾。

心理健康的重要性

健康的心理对生理发展有重要的促进作用，不仅可以减少心身疾病的产生，而且可以增强病人战胜疾病的勇气和信心，促进疾病康复。

心理健康的人，能正视现实，展望未来；能注重实际，不胡思乱想；能接纳挫折，积极应付；能有理有情、情理相融，这些对良好的道德品质的形成和发展都有极大的促进作用。

心理健康的人有强烈的自我发展倾向，对于自己各种个性特点有客观的认识，而且能够努力地进行自我锻炼，发展良好的心理品质。

心理健康的人能够悦纳自己，也能接纳别人，在和各种人的交往中既能热情、宽容，又能把握自己，有理有节，容易获得和谐的人际关系，还能在在复杂的社会条件下找到与社会相适应的生活道路。