谁知道“循序而渐进，熟读而精思”的意思是什么？

Question

如题所述

Answer 1

1.循序渐进所谓循序，
是尊循教材的客观顺序与学生的主观能力去规定学习的课程或进度。
所谓渐进，是不求速的意思。依朱熹的看法，读书以二书言之，
则通一书而后及一书。以一书言之，篇、章、文、句，首尾次第，
亦各有序而不可乱也。量力所至而谨守之，字求其训，句索其旨。
未得乎前，则不敢求乎后;未通乎此，则不敢志乎彼。如是，
则志定理明，而无踩易陵遢之患矣。若奔程趁限，一向趱着了，
则看犹不看也。近方觉此病痛不是小事。元来道学不明，
不是上面欠工夫，乃是下面无根脚 。
2.熟读析思所谓熟读，就是要把书本背得烂熟。所谓精思，即是反复寻绎文义。
依朱熹的看法，余尝谓读书有三到:心到、眼到、口到。
荀子说，诵数以贯之。见得古人诵书，亦记遍数。
乃知横渠教人读书必须成诵，真道学第一义
。遍数己足，而未成诵，必欲成诵。遍数未足，虽已成诵，
必满遍数。但百遍时，自是强五十遍时;二百遍时，
自是强一百遍时。今所以记不得，说不去，心下若存若亡，
皆是为精不熟之患。今人所以不如古人处，只争这些子。学者观书，
读得正文，记得注解，成诵精熟，注中训释文意、事物、名件，
发明相穿纽处，一一认得，如自己做出来底一般，方能玩味反复，
向上有通透处。若不如此，只是虚设议论，非为已之学也。

Answer 2

朱熹的《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》循序渐进三个意思：一、读书应该按照一定次序，不要颠倒。二、应根据自己的实际情况和能力，安排读书计划，并切实遵守它。三、读书要扎扎实实打好基础，不可囫囵吞枣，急于求成。熟读精思既要熟读成诵，又要精于思考。熟读有助于理解，“读书千遍，其义自现”就是这个意思。朱熹过于强调读书遍数，未免限于机械。熟读的目的是为了精思。朱熹提出了要“无疑——有疑——解疑”的过程。即发现问题和解决问题的过程。读书若真的能够做到既读得熟，又思之精，那么就真正把书读通了，而且会永远记住。这只是朱熹的“朱子读书法”六条里面的两条而已。]

Answer 3

东西要一点点积少成多，书要熟读才会理解里面的意思。]