如题所述
夸美纽斯的世界观中有很多矛盾的地方，这些矛盾也反映在他有关教育目的的论述中。一方面，他注重人的现实生活，认为知识、德行与虔信的种子是天生在人身上的，教育的目的就是使之得到发展。但另一方面，他又承袭《圣经》的观点，认为人生的最终目的是趋身一个更高的阶段，即“永生”，今生的生活只不过是为永生做预备。也就是说，教育的目的并不是为生活本身，而只是为永生做预备而已。