如果你能懂得中国式教育的核心理念，就会懂得在中国教育制度下如何谈创新了。
我的看法：中国的教育理念在于先学习，后领悟，最终创新。学习我不费口舌，先学再习谓之学习。高考以下的校园教育均是以学习为主，但根本达不到训练出有创新能力的人。之所以我们能看到有一些同学考试成绩优异主要是因为他们在普通学习之余，不仅有对例题的模仿，还能有自己对知识的感悟，领会其精髓，达到了题变我不怕，万变不离其宗的境界。创新的第一要素在于此。只有先精通知识本身，才有可能谈创新。
创新的第二点在于广泛了解各方面事物。现在的学校课堂学的是比较杂的（如果真的能落实好，比如某些老师不抢课的话）。人比之于电脑，最大的差别在于人有迁移联想的能力，或许你在做这边事时突然对另一件事有了灵感，而不同事物间往往竟有相似之处！这可以说是创新的一个重要来源。
当然创新也不乏运气成分，这谁也无可辩驳。
以上谈的有些虚，下面说说实（实从虚来）实只有一条，但真的很难做到。
那便是：重视基础。一定要非常重视。所有的楼房都是砖砌成的。创新往往是挖掘基础的结果。（你可以参考数学三次危机，全是对基础的挖掘与挑战）目前你能做的就是熟悉基础，领悟基础。其实上课老师教的也是基础啊，呵呵。在你领悟了基础之后，你对它的熟练程度就超过了其他人（如何熟练就是先模仿，再做题，最后找出它们的公性，最后这步是关键）你的熟练会使你在思考这个问题时比别人想得更多更快，那么相同时间内你就能拥有更多的思路，更多设想。用通俗语言就是，打游戏时你的视野更开阔，当然你的策略就越多了。这就是创新的关键要素。在运气不差的情况下就能有好的创新了。
希望这些话对你有用。祝福你。我静候佳音。
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