幼儿园教师班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见

如题所述

应当注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验。

幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持一贯性和灵活性相结合,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。教育活动的组织应当灵活地运用集体、小组和个别活动等形式,为每个幼儿提供充分参与的机会,满足幼儿多方面发展的需要,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

扩展资料:

幼儿园工作的相关要求规定:

1、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。

2、萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

参考资料来源:教育部-幼儿园工作规程

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第1个回答  2020-04-13
首先,幼儿园要站在服务的角度,多培训教师,要有耐心、细心和爱心,另外幼儿园的上班时间要和社会上上下班时间对接。真心为孩子,就能做好工作,否则都是瞎说。
第2个回答  推荐于2017-11-22
要根据每个孩子的特点
具体的分析
在通过和家长没讨论
了解孩子的家里状况才可以本回答被网友采纳
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