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形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
A. 评价目的不同
B. 评价方法不同
C. 评价内容不同
D. 评价主体不同
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推荐答案 2023-10-16
【答案】:A
形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。总结性评价又称“终结性评价”“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。学期末或学年末进行的各科考试、考核都属于这种评价,其目的是检査学生的学业是否最终达到了教学目标的要求。两者之间的主要差异在于评价目的不同。
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形成性评价和终结性评价的主要差异
答:
评价目的不同
。形成性评价与评价方式是在教学过程中实施的,目的是使师生能够及时了解到教与学的进展情况。它更注重对学习过程的评价,以便更好地调整教学策略,提高学生的学习效果。终结性评价的主要差异在于评价目的不同。
形成性评价和终结性评价的主要差异
答:
1、评价目的不同:形成性评价常在教学过程中实施
,其目的是使师生能够及时了解到教与学的进展情况,从而改进教学策略,提高教学质量,而终结性评价则是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生学习成绩的总评,目的是给学生评定成绩,以作为某种资格认定或升、留级的根据。2、评价方法不同:...
简述体育教学中
形成性评价和终结性评价的
区别。
答:
【答案】:(1)定义不同
形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的评价。终结性评价足在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价。(2)
作用不同
形成性评价能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。...
形成性评价和终结性评价的
区别
答:
形成性评价和终结性评价的区别:形成性评价是在过程中
,例如在课堂中,可以对学生提出一些口头的问题来检测。终结性评价是在结尾,例如期末考试等。根据实施功能的不同来划分的。形成性评价是在教学过程中,为调节和完善教学活动,保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的...
形成性评价和终结性评价的
区别
答:
评测目的不同。1、评测时间不同:
形成性评价
是进行中间的评价,在课中,学期,学年中间时期开始评价,而
终结性评价
是结尾时的评价,在课尾,学期,学年结束时期开始评价。2、评测目的不同:形成性评价是为了及时发现教和学中的问题而进行的评价,而终结性评价是为了以后提升教学效果进行的评价。
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