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评价主体多元化是什么意思
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第1个回答 2024-03-16
教育学术语,是指对学生学习评价应该是多方面的。评价主体是指那些参与教育评价活动并按照一定的标准对评价客体进行价值判断的个人或团体。评价主体多元化主要体现在:参与评价活动的人除了教师外,还可以包括专职的评价机构、教育决策机构、学校管理人员、学生家长、学生群体和个体以及学校以外的其他有关人员,充分发挥评价主体的作用,使评价结果更为客观,激发学生的学习积极性。
相似回答
评价主体
的
多元化是什么意思
答:
评价主体的多元化是指在教育评价活动中,参与评价的主体不仅包括教师,还应该包括学生、家长、学校管理人员、专职评价机构、学生群体和个体
,以及学校以外的其他有关人员。这种多元化的评价主体可以提供更全面、客观的评价结果,有助于促进学生的全面发展。通过这种多元化的评价方式,可以综合运用教师评价、学生自...
评价主体多元化是什么意思
?
答:
“评价主体的多元化”是指主持评价活动的主角可以由多种人组成
。在以往的学科教学评价中,评价人员的角色关系一直是:教师是评价者,学生是评价对象。评价活动一般都由教师提出,什么时候进行,具体什么要求,学生的职责主要是听从教师的安排,做好接受评价的准备。在这种评价活动中,由于评价的主动权掌握在教...
评价主体多元化是什么意思
答:
评价主体多元化是指在教育评价活动中,参与评价的个人或团体是多样化的
。例如教师、学生、自己和家长。1、教师的评价:仍将发挥重要作用,但是不再充当裁判员的角色。每位教师都希望运用恰当的评价,以期产生积极的影响,促进学生的发展。作为评价过程中的策划者、组织者、参与者,教师主要是完成对学生的评价...
评价主体多元化是什么意思
答:
评价主体是指那些参与教育评价活动并按照一定的标准对评价客体进行价值判断的个人或团体
。评价主体多元化主要体现在:参与评价活动的人除了教师外,还可以包括专职的评价机构、教育决策机构、学校管理人员、学生家长、学生群体和个体以及学校以外的其他有关人员,充分发挥评价主体的作用,使评价结果更为客观,激发...
阐述
主体
的
多元化
的
含义
?
答:
评价主体
的
多元化
学生是学习的主体,在各类的评价活动中,学生都是积极的参与者和合作者,因此应建立开放、宽松的评价氛围,鼓励学生、同伴、教师和家长共同参与评价,实现评价主体的多元化,帮助学生在自我评价、互相评价师长评价中不断反思,认识自我,从而实现自主学习和发展。一、教师评价 教师本身以教育...
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如何评价主体多元化
评价主体的多元化是指什么
多元化评价主体有哪些
评价的多元化体现在哪些方面
为什么评价主体强调多元化
什么叫评价主体多元化
评价体系的三个维度
评价指标多元化是什么意思
评价方式多元化的重要性