嗯，我这是我考试前研究过的语法点。简单来讲：宾补和动词有关，有动词才有宾补。定语则不同，它本身用来修饰名次和动词没有关系。
所以重点要掌握接宾语再接宾补的动词 ：都是使动词，eg： make，let, have等。
You made me sad
这里 我本身并没有sad，是你made me sad的，
而后置定语则不同：
eg：I have something important to tell you
我有重要的事情告诉你
事情本身就很重要，和 have 没有关系
【个人观点】
如果题主从结构看不出的话，看句意。
补语是表达完整句意必须的组成部分。
后置定语对句意影响稍小。
例如：
I had my hair cut.——去掉宾补cut后：I had my hair.——句意发生巨大变化
I had something special.——去掉定语special后：I had something.——句意变得模糊，但是大方向没影响。
你体会一下。
【详细辨析】
首先宾补的位置在直接宾语后面，
其次，一般情况下宾补有两个作用：
重新命名宾语
2. 说明宾语身份状态性质的变化，即将进行，正在进行或全程的动作
最后宾语与宾补都有逻辑上的主谓关系
并且通常情况下宾补都是跟谓语动词有关的，谓语动词侧重的是宾补的部分，如:
1.名词做宾补
如： We call the dog Peanut. 我们叫这只狗"花生“。（call这个动词含有命名作用，给宾语dog命名为Peanut)
（The dog is Peanut.）
We elected George dean last month. 上周我们选George为校长。（elect以后，George的身份发生了变化）
（George is a dean.）
2.形容词做宾补
Money makes me happy. 金钱让我快乐。（从不快乐到快乐，状态发生变化，像make这种使役动词通常都带有宾补，含有状态的变化）
（I am happy.）
Tom will paint the wall white. Tom将把墙漆成白色。（墙变成白色这个状态，是Tom做了paint这个动作后导致的）
（The wall is white.）
I find the test important 我发现测试很重要。 （我发现的是这次测试最终的性质，有个主观的判断过程在里面，而不是我发现了这个测试）
（The test is important.）
3.介词短语做宾补
Put the book in the box. 把书放进盒子里。(做完'put'这个动作后，书本的所处位置发生了变化。）
宾语与宾补是系表关系：The book is in the box.
The girl left the bag in her car. 那女孩把包留在车上。（包留在车上的状态是‘left’这个动作的结果）
（The bag is in her car.）
4.现在分词做宾补
I saw a man stealing a bicycle yesterday. 昨天，我看到一个男人偷自行车。(我看到的是男子正在做的动作，偷东西）
宾语与宾补是主谓关系：A man was stealing a bicycle.
The man stopped his girlfriend crying. 那位男士让她女朋友停止哭泣。（男生制止的行为做出后，女生停止了哭的状态）
（His girlfriend is crying.）
5.过去分词做宾补
I found my watch gone on my way home. 在回家的路上，我发现我的手表不见了。(我发现的是手表不见了这个最终的状态，本来手表是在的）
(My watch is gone.)
I saw the old man knocked down by a car yeaterday. 昨天我看见一位老人被车撞倒了。（看见了老人被撞倒这个动作的全过程）
（The old man was knocked down by a car.）
6.不定式做宾补
to do
I want you to marry me. 我想你嫁给我。（想像宾语未来做的动作，嫁给我）
（You marry me.）
省略to的不定式
Please let me go. 请让我走吧。（使役动词let，让宾语做出离开的动作。）
（I go.）
I saw the thief run away. 我看到小偷逃跑了。（我看到的是动作的整个过程，逃跑了）
（The thief ran away.）
7.少数副词做宾补
The boy brought his toys upstairs. 那个男孩把他的玩具带上了楼。（通过brought这个动作，玩具的位置状态发生了变化）
（His toys are upstairs.）
They decided to send her abroad. 他们打算把她送出国。 （通过send这个动作，女生的位置状态发生变化）
（She is abroad.）
接下来看一下常见的一些后置定语与宾补的区别
1.介词短语做后置定语
Give me the book in the box.给我那本在盒子里的书。（‘give’并没有改变书在盒子里这个原始状态）
Put the book in the box. 把书放进盒子里。(做完'put'这个动作后，书本的所处位置发生了变化。）
2.形容词作后置定语
He told me something important. 他告诉了我一些重要的事。（'told'这个动作并没有引起something重要性的变化,侧重的是告诉的事情内容）
I find the test important . 我发现测试很重要。 （我发现的是这次测试最终的性质，有个主观的判断过程在里面，而不是我发现了这个测试）
3. 副词做后置定语
I know the man upstairs. 我知道楼上的那个男人。（动词know并不会影响男士在楼上这个原始的位置状态）
The boy brought his toys upstairs. 那个男孩把他的玩具带上了楼。（通过带这个动作，玩具的位置状态发生了变化）
4.现在分词做后置定语
I like the people living here. 我喜欢住在这的人们。（like这个动词并不会影响人们的居住位置状态，我喜欢的也不是人们living here的动作）
I saw a man stealing a bicycle yesterday. 昨天，我看到一个男人偷自行车。(我看到的是男子正在做的动作，偷东西）
5 过去分词做后置定语
I hate the man knocked down by a car. 我讨厌那个被车撞倒的男人。（我讨厌的重点是男人，并且hate与被车撞到这个动作没有影响）
I saw the old man knocked down by a car yeaterday. 昨天我看见一位老人被车撞倒了。（看见了老人被撞倒这个动作的过程）
6.动词不定式做后置定语
I have already met the star to be interviewed. 我已经和那位将被采访的明星见过面了。（和明星见面和明星即将被采访这个动作状态无任何关系）
I want you to marry me. 我想你嫁给我。（想像宾语未来做的动作，嫁给我）
二者的逻辑不同：宾语补足语的作用在于“补充”，定语的作用在于“限定”，我们可以通过具体的句子来体会：
1. He made his daughter a doctor. 他让他女儿成了医生。
his daughter为宾语，“宾语成了doctor”，所以doctor为宾语补足语。
2. He invited a man named Sam. 他邀请了一个叫Sam的人。
named Same修饰a man，意为“一个叫Sam的人”，所以named Sam是后置定语。
某些情况看作宾语补足语和后置定语都可以，但是含义不同，如：
3. We saw his daughter in red.
按照宾语补足语理解，句意为“我们看到他的女儿穿着红色的衣服”。
按照后置定语理解，句意为“我们看到他的穿红衣服的女儿”，言外之意，他还有别的女儿。