在幼儿园时期，孩子最应该学到什么？

Question

如题所述

Answer 1

第一，培养良好的学习习惯和生活自理能力
人们常说，孩子一旦进入小学就“进入了符号的世界，掉进了规则的海洋”，在小学有许多规则要孩子们熟悉和遵守。所以在幼儿园时期，家长和老师应该帮助孩子建立良好的生活学习常规，加强规则意识，为孩子们顺利由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。

第二，培养幼儿良好的非智力品质
所谓非智力品质，主要指影响智力活动的各种个性品质，比如学习兴趣、学习积极性、意志力、自信心等。学习不仅仅是有聪明的脑袋就行，离开良好的非智力品质，幼儿智力的发展就会受到影响。因此，我们特别重视培养幼儿的好奇心、对外部世界的兴趣和探索。

第三，培养幼儿良好的智力品质
智力品质不是说孩子会计算多少以内的加减法，也不是孩子能背诵多少诗词、认识多少汉字，而是更基础的逻辑思维能力、语言能力、以及观察力、记忆力等。前者是知识、后者是能力。能力可以通过学习知识来训练，也可以进行专门的训练。

小象脑力就是一款综合的脑力训练产品，它集观察力、注意力、思维力、语言力、注意力、反应力于一身，而且用游戏的方式训练孩子的能力，非常符合3-6岁孩子爱玩、爱探索的特点。小象脑力还有可视化的训练数据，家长可以直观看到孩子在哪些方面已经有了显著的提高，帮助家长更好地陪伴孩子成长。

Answer 2

　每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，希望早早的给孩子开展启蒙教育，于是在选择幼儿园的时候，通常都会给孩子选择那种可以学到知识，开启智力的幼儿园，让孩子小小的年纪就要承受巨大的学习压力。此外有的家长还会给孩子报名这样那样的兴趣班，剥夺了孩子很多的玩耍时间。那么，在幼儿园时期，孩子最应该学到什么呢？
　　现在的幼儿园大部分都有着超前的教育模式，仅仅四周岁的孩子就要学习1年级的知识，到了五周岁就要学习2年级的知识，让孩子陷入深深的苦恼中。要知道他们的智力远远没有发展到那种程度，逻辑思维根本无法跟上。但是老师教的很认真，家长也乐于见到孩子埋头苦学的样子，在这种家园认可的模式下，孩子的压力就无限增大了。（如何为宝宝选择合适的幼儿园？）
　　其实我国幼儿园的教育现状是有很多诟病的，是严重影响了孩子天性发展空间以及孩子正常的学习兴趣的，对孩子的身体发育和心智增长都是有弊而无利的。
　　在幼儿园时期，孩子最应该学到什么？
　　1，玩的方法。很多孩子在上幼儿园之前是不会玩的，他们只会傻傻的摆弄玩具，到了幼儿园，经过老师的引导，要学会玩的方法，团队合作的玩，独立的玩，在玩中找到乐趣。
　　2，学的方法。在幼儿园不能一味的胡玩胡闹，还要掌握学的方法。老师不要教给孩子学的知识，这不重要，重要的是方法的引导。
　　3，人格的培养。孩子上幼儿园的时期，是其人格培养的关键时期，老师要在这个时期内，给孩子灌输正确的人格，使其养成良好的行为习惯，树立良好正确的人格。
　　4，兴趣培养。画画、跳舞、唱歌、演讲这类型的兴趣，老师要让孩子尽可能多的接触，这样才能发现孩子的兴趣，以便家长重点培养。
　　5，语言培养。孩子要学的不是拼音汉字，而是语感的培养和语言的表达。
　　6，数学思维。孩子要学的不是十以内的或者二十以内的加减法，而是数学逻辑思维能力的培养，使其养成探索数字，研究规律的思维习惯。
　　妈妈们关于孩子幼儿园应该学到什么的说法
　　静静妈：国家都已经批文发布了，不允许幼儿园讲有关于一年级的知识，可是幼儿园还是在为了好口碑悄悄的讲课，还留很多的作业呢，真是无语！
　　程程妈：现在的学习压力这么大，孩子如果不早点学习文化知识，长大了学习成绩肯定跟不上的，更影响孩子学习积极性。
　　玩是孩子们的天性，家长不能过早的就剥夺孩子玩的权利。第一宝宝小编提醒各位家长，很多有名的科学家在小时候都是很会玩的，只有会玩的孩子才是会学的孩子！您还可以阅读“孩子上幼儿园期间需要上各种培训班么？”经常关注学龄前教育专题，有理论性的教育孩子健康成长。