如何看待中国当下的电影教育？

Question

如题所述

Answer 1

 中国电影积极正向发展的大方向从未迷失，但从商业角度考量却存在诸多问题。据猫眼专业版数据统计，今年10月全国电影总票房为36.45亿元，较去年同期51.53亿元票房而言下降显著。但纵观本年度前十个月全国525亿元的票房成绩，超越2017年559.1亿元的总票房可谓毫无压力。

当代中国电影难出经典大作，我觉得可能是题主的一个错觉！你可以查看中国当代在国际上获奖的影片是比日韩要多的！首先，经典是需要时间沉淀的，其次每个人心中经典大作的评判标准不一样。我就要来说说今年我心中能扛得起经典大作几部的片子。 

某些倚仗明星阵仗而忽视故事内容、一味期待着靠挤占黄金档期、迷信宣传效果的“中国大片”，近年来几乎无一例外地票房大幅缩水。电影的内容标尺，逐渐成为主导市场风向的良性航标，也代表着资本对影片的加成逐渐失效。部分“中国大片”的失败，揭露了许多电影项目被当作“金融理财产品”，接纳不匹配于制作阵容和需求的高昂投资，以为出品方牟利为第一诉求保障。

　所谓的“行业凛冬”在世界范围内早有先兆，最早表现于实体院线和多元媒介的实体层面的兴衰。诸如北美、欧洲等老牌电影重镇的票房早已没有往日的辉煌。如今，类似的情景也发生在我国，而网络院线、网络电影等新兴产品却带来了更大的变数，这些都对“中国大片”造成了巨大的冲击。

　　“中国大片”需要庞大的院线提供前线支持。截至目前，我国各级电影院数量历经连续多年的巨幅增长已破万家，覆盖着中国广袤疆域超过5 . 4万块银幕，毫无疑问成为本轮“行业凛冬”反应最敏感、反馈最显著的“参照系”。 几年前，也许观众进入电影院还会为追求大片的视觉刺激而多掏腰包，但当行业的工业化匹配度、项目把控力与观众趣味性脱节，一切都不再那么容易。

Answer 2

其实负责任地说，国内的电影教育的理论水平，跟日韩欧美相比，相差并不大。问题并不在学校里，在出校门以后。

Answer 3

感觉国内电影教育是承袭自戏剧、话剧、舞台剧，尤其是剧本这块。但电影是科学艺术，是理科的。这样的差异导致了目前的状况。

Answer 4

没怎么突出教育，基本上就拍成了校园恋爱，学生的叛逆，没有什么电影真正排出了教育，可能这一类的题材没有市场。

Answer 5

我们的电影教育算是比较粗放, 不是所有院校都能按照理想状态招生, 因材施教, 学生更无法认清自我，电影教学处于一种被动且孤立的状态。