小红从家到学校有几种不同的走法解析如下：
由小红家到学校要分两步完成：从小红家到书店；从书店到学校；又因每一步的方法已知，直接利用乘法原理解决问题．从小红家到书店有2条路，从书店到学校有3条路。
所以小红从家经过书店到学校的路有：2×3=6（条）。答：从小红从家经过书店到学校有6条路可以走。点评：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法。那么完成这件事共有N=m1m2m3mn种不同的方法。
扩展资料：
设从A到B共需上m步，向右n步。无论什么路线肯定是m+n步中上m步，右n步。只是走的顺序问题这就是相当于将m个与n个排列成一排，每一种对应一种走法。
易知这数目为从（m+n）中取m的组合数。这样的话只好标数字了：在每个节点处标上到这里的方法数，起点为1，上，右各标1，每个点的数字是下面与右边得和（可以从下面来，也可以从左边来，左或下没有就是0+另一个数），这样不大的图都能这样标出答案。
乘法是数学中一个重要的运算，其原理被广泛应用于日常生活中的各种计算。乘法的原理指的是一个数乘以另一个数所得的积，即乘法原理的公式:axb=c。
乘法的原理可以分为两个部分..-是是乘数一是积乘数指的是把多个数相乘所得的积。乘数可以是一个或多个a.a.a....数，比如2x5=10，这里2和5是乘数，10是乘积。乘积指的是乘数相乘得到的结果。
另外，乘法还有一个重要的特性，即乘法的分配律。乘法的分配律是指一个数乘以一个数等于这个数乘以这个数的比如2x(3+4)=2x3+2x4，这里2乘以(3+4)的结果和2乘以3加上2乘以4的结果是一样的。
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